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【核按钮】2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案:阅读评价中外新闻、报告和科普文章对文本的某种特色作深度的思考和判断 Word版含答案.doc

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【核按钮】2016届高三语文(课标通用)一轮复习教案:阅读评价中外新闻、报告和科普文章对文本的某种特色作深度的思考和判断 Word版含答案

——————————————————————— 专题5 阅读评价中外新闻、报告和科普对文本的某种特色作深度的思考和判断——————————————————————— 此考点要求考生能思考文本在思想内容和材料的选择、主题的提炼、谋篇布局、遣词造句、表达技艺等方面有何特色。新闻通常考查文体的特征、结构形式或背景材料。报告通常考查材料的典型性和方法的科学性等特征。  (2012·福建卷第15题文本《蟋蟀之话》见第221~222页)请就这篇文章的语言特色谈谈你的看法并举例说明。典题解析 本题从“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的角度命制。“深度的思考和判断”允许有多元的思考和判断只要言之有理有据就行。本 解答“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的试题1.选定角度。在通读文本的基础上选择一个思考、判断的角度。这个角度必须是该文本的特色之一它可以是选材、结构、语言、表现手法等。确认特色。选定文本特色后须结合文本进行必要的分析阐述让人信服所选定的的确是该文本的特色所在。深度思考。可以从以下几个方面来作深度思考:①把文本的某种特色与文本的其他方面联系起来考察;②借助一些文艺学、哲学、社会学或心理学等方面的理论帮助自己进行思考;③辩证对待即在看到其积极的一面的同时也能看到它可能存在的不足。 一、阅读下面的文字完成题目。永乐大钟钟鼎文被3D技术成功拓印有明成祖题字刘 欢在北京科研院计算中心观众在明永乐大钟钟体内壁铭文的高清互动图像前驻足观看。该计算中心通过三维技术成功对永乐大钟进行高清扫描使大钟铭文得以重现。惟愿国泰民安乐惟愿时丰五谷登惟愿人人尽忠孝……”昨天本报记者在北京市科研院计算中心见到了被誉为永乐版“中国梦”的“十二惟愿”钟鼎文真迹拓片。在23万字佛教经咒已得到数字化重现。这是本市乃至国内首次实现数字化技术拓印钟鼎文字。数百年来享有“钟王”美誉的永乐大钟在风雨侵蚀下受到磨损。去年底大钟寺博物馆与北京计算中心的专家开始谋划用3D扫描等数字手段将大钟的关键信息采集留存。扫描是一场持久攻坚战。”北京计算中心科研人员沈涛称从去年10月起这项工作整整进行了大半年。悬挂在大钟楼中央巨架上的永乐大钟高6.75米直径3.7米体积非常大。工作人员整日面对着密密麻麻的经文与大钟、蝙蝠3D扫描仪为伍不说还经常会遇到难啃的骨头——由于大钟有的部位在横梁拐角处空隙非常狭窄即便小型手持扫描仪也伸不进去。这种情况下工作人员想到了雕塑泥印模——先把泥糊在钟上等泥干了取下来再扫描泥巴……这才最终取得了这部分“刁钻”经文的3D信息。采集到三维数据后还要用软件工具建模对大钟进行三维重构。一切就绪后大家突然发现三维大钟的视觉效果并不好。原来直接用肉眼看三维信息精度还远远不够无法还原大钟的真实效果。唯一破解之法就是将扫描仪拍摄的大钟照片“贴”回到三维立体的大钟上。照片要一一对7月永乐大钟的3D模型终于建成藏在钟体的经文也终于得见天日。记者在播放的3D动画视频中看到不仅钟顶、钟内壁的经文可一览无余在计算机的操作下还能实现自由缩放大小。也就是说无论您想看钟纽处王菲歌里唱过的《心经》还是钟裙处明成祖朱棣题字的《十二惟愿》均可轻松实现。对永乐大钟23万字均出自明朝书法家沈度之手时工程又延时了。“这位馆阁体的创始人曾被永乐大帝誉为‘我朝之王羲之’大钟上的经文即是他的真迹何其珍贵何不拓下来收藏?”事实上早在民国时期北洋军阀张宗昌就曾对永乐大钟的钟身铭文做过一次拓印整理但极不完整现已残损不堪。此后在90年代中期北京各界人士联手对大钟铭文进行全面补拓、整理和编辑并采用传统印刷、装帧工艺出版了《永乐大钟铭文真迹》。对于这次历时多年的拓印工程内行人称由于钟体的经文3D照片中直接抠字结果即使是一个熟练的工程师大半天也只能抠出六七个字。不仅如此刘清这样效率低不说且顶多是去掉背景的局部照片绝非真正意义上的拓印。何不将建模的方法对三维信息逆向使用?”经过深思熟虑后刘清“拍扁”在一个平面上剔除背景剩下的就是文字了。想法虽易实践起来很难。整整一个月刘清设计出了一种独到的算法——将三维信息投影到二维曲面上再把曲面(选自2014年9月26日《北京日报》)本文是一篇关于用3D技术拓印永乐大钟钟鼎文的新闻报道你认为这篇文章在表述 这篇文章在表述上非常清晰。①拓印过程的介绍表述清晰采用参与这项工作的技术人员的介绍能够帮助读者清晰地了解拓印过程;②补充相关背景使读者清晰地了解相关知识;③表述的语言清晰形象生动。

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