【步步高】2017届高考二轮复习语文（江苏专用）15天作文审题练.docVIP

15天作文审题练 第1天 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有些人习惯于仰望别人，回头却发现自己正被别人仰望着。 审题：________________________________________________________________________ 审题提示　材料为两个分句，前一分句指出有些人有“仰望别人”的习惯，后一分句揭示了“仰望别人”的人“被别人仰望”的看似奇怪实则合理的社会现象。这则材料的关键词是“仰望”，“仰望”意为“敬仰而有所期望”。当我们看到别人的优点或优势时，习惯于仰望别人，促使自己追求更高的目标，见贤思齐，从这一点上可以说“仰望别人”是一种好习惯。但如果只是一味仰望别人，却看不到自身的优点，那么这种“仰望”就会失去价值，如此仰望只会矮化自己，使自己失去自信。 再从材料内容上看，应分清两个分句的主次关系，前一分句“有些人习惯于仰望别人”只是引子，从“习惯”这个词来看，这句话略带有否定的意味。而后一分句“回头却发现自己正被别人仰望着”才是材料内涵的重点，旨在告诉人们不要只是仰望别人，自己也会被别人仰望，要有自信心。所以本材料“仰望”只是表面，实则隐含的中心是“相信自己”，这是审题关键所在，也是难点所在。 第2天 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 岁月悠悠，人世匆匆。回望我们的单向旅程，当初的理想是否还在延续，当初的誓言是否还在坚守，当初的承诺是否还在践行？反观静默的自然万象，风霜雨露阻断不了春草一如既往的破土而出，密布阴霾遮蔽不了太阳亘古不变的光芒普照……脚步匆匆的世人啊，能否从中收获人生顿悟？ 审题：________________________________________________________________________ 审题提示　这则材料引导人们在匆匆岁月中，适时回望自己的人生旅程，反思当初的理想、誓言和承诺等是否还在。希望人们在小草、太阳等自然万象的“一如既往”和“亘古不变”中，收获顿悟。 写作时可以以“回望人生路”为角度，回望自己所走的人生历程，反思其中的得与失；可以以“坚定不移的可贵品质”为角度，梳理并抒写自己或身边的人与事，或加以评论；可以以“克服困难，坚守理想”为角度，寻觅和发掘自己或他人身上所具有的为理想而不畏艰难困苦的韧性故事，或记叙，或抒情，或议论；也可以将以上角度糅合在一起，进行构思、立意。 第3天 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 一个孩子每天往前走，他看见的是什么，那么它就会成为他的一部分。 审题：________________________________________________________________________ 审题提示　所给材料的意思是说，孩子成长过程中，接触的外在环境，将内化为其生命的一部分。就其意蕴而言，材料强调成人社会环境以及成人内在的生命状态、境界对孩子成长的重要性。材料表面上是在说孩子的成长，就其实质而言，是借孩子来规劝、警醒成人社会：成人要向真向善向美，孩子生活在这样的环境中，生命也就亲近真善美。 从材料看，个体对环境是顺从、吸纳的态度，当然，也可以有所选择地进行内化。具体写作时，可以谈家庭环境、学校环境、社会环境对个体的影响；可以叙述一个人的成长点滴，从中让人看到环境的重要性；也可以谈如何看待“环境与人的成长的关系”，呼吁社会为人的成长提供良好的环境。 第4天 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 ①真实是所有人的口号，却是极个别人的目标。 ②只有舍弃自我，才能看见真实。 审题：________________________________________________________________________ 审题提示　这两句话的要义均指向于“真实”，关乎对待“真实”的态度。但角度不同：第①句是说作为一个体验者、实践者，对于“真实”的履行情况，也可理解为人们对真实的期望与实际获得不符；第②句话是说作为一个旁观者、评价者，如何才能得到真实的“真实”。作文时，能围绕“真实”，选取以上任一角度写作即可，如真实的本质、表现，真实的可贵，对真实的追求，如何得到真实等等。 第5天 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 没有比理性更高的东西了。——康德 我是一个任性的孩子。——顾城 人们往往把任性也叫作自由。但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。——黑格尔 审题：_______________