【步步高考前三个月】2017版高考语文（通用）题型攻略配套课件：第七章　写作训练 微点训练四.pptVIP

第七章　写作训练 微点训练四　 记叙文写作中意象的使用 意象是诗歌表情达意的手段，是诗意盎然的核心元素。如果把它移用到记叙文写作中去，会有怎样的情景呢？一个意象，串起全文，情感聚发；众多意象，衬托人物，深远意境。用意象思维、方法写作记叙文，绝对是一个绝妙的切入口。 训练引语 栏目索引 品读佳作 体悟出彩理由 指点技巧 找到提升门径 实战演练 练出训练实效 品读佳作 体悟出彩理由 佳作：(2014·江苏高考优秀作文)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。 也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。 朽叶的栀子花 小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光漫延一路，点亮了一个城市的古老温情。 相属的板车，彼伏的吆喝，一路的葱蒜，噼噼啪啪的煎油声，勾着所有途经的味蕾，而女人的店也在其中。 小巷、灯光、声味，为人物出场营造了温情又有点市井味的环境。 提示 女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩，香气四溢，搁到蓝印花的小碟中，浇一层香醋，撒一圈葱花，待到轻咬一口，却是意料之外的香甜之感，隐隐间又有些青春独有的青涩。 先闻其味，再写其人。锅贴有香甜味，这里“栀子花”意象已经隐然其中，引而不发。 提示 在旁人眼里，女人不过是个有些瘦削的老太太，可我只想用“女人”这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美，每次见她，总是搽了脂粉抹了口红，似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱笑，笑起来眼角会轻轻颤颤，不招不摇，温婉而妥帖。煎锅贴时，她总是打扮得一丝不苟，有点“盛装端热油”的味道，远远看去竟像是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。 正面描写“女人”：妆容整洁，面带微笑，离“青春”未远。 提示 我迷惑于女人身上青春娇美端方的气息，沉迷于女人手下青涩而有些甜蜜的锅贴。恰巧，女人是我同学的祖母，一经询问，方知锅贴里藏着栀子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之女，几经辗转方暂栖于这个闭塞的小城，操持着祖业依然优雅地活着。 至此，“栀子花”意象才淡然而出：锅贴的香甜源于混合着栀子和苹果的酱料。 提示 一时间，我心中充溢着难以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠心，恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子，岂会敌不过时光的蹉跎？当岁月爬上她的鬓角，风霜侵蚀她的容颜，她依然爱着美，爱着生活，像年轻时一样雅致而细腻，如此，岂会老去？ 由栀子花的果酱味引出“女人”的“心思巧”。 提示 时常去女人的小摊，站在一边我不语，女人亦不言。我呆呆看她熟练地翻煎，温婉地浅笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之气里。夕阳西下，女人美得如一幅古仕女图。 我时常迷惑于青春与不朽。以为青春必是光洁明艳，不朽必是巍巍如高山之巅，仰不可攀。然而，看到女人身上混杂着与年龄不符的青春之气，我方有些体悟。有时候，心的柔软与细腻远胜过形貌。没有人活在保鲜膜中，没有人会永葆青春，但做一个心思细腻、热爱生活的人，时光永远会厚爱你几分；而如此，何尝不是另一种静水流深的不朽？ 揭示其“生活之道”，虽无栀子花，但暗含栀子花之义。 提示 想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露栀子。或许叶子有些许腐朽，但花瓣仍是一如既往的柔软。 轻轻点出栀子花，既呼应文题，又花人合一，意境深远。 提示 亮点点评　本文的故事很简单。市井深处一个卖锅贴的老太太，有着与年纪不符的婉丽，是因为她的每一只锅贴中都有一份秘制的“花酱”。正是作者的巧思，于作文题目给出的材料中“找到”生活在角落中的这位老太太，以她作为“青春”与“不朽”的明证。若稍作推敲，即能发现这篇文章的动人之处就是因为作者巧妙地运用了意象，在栀子花与老太太之间找到了某种情感和哲理上的契合。不仅意象选择很巧妙，而且用到构思中，一线串珠。文章先让栀子花迟迟不露面，直至第五段才正式露面。由微不足道却撩人味蕾的“花酱”自然而又巧妙地点出。点出 后，“花酱”才引出作者对一个普通老太太的“巧心思”之惑，渐而揣摩到潜伏于老太太的一生让人叹服的“生活之道”。再看很有“豹尾” 之力的文末，作者纵笔一跃，意象经提纯又升华为“一枝搁在蓝印花碟中的带露栀子”，很难说这一朵朽叶的栀子花是实际的，但是这样的如真似幻的“栀子花”实在有点睛之妙，既呼应了文题，又再度让一个深谙青春之道的老太太与一朵朽叶的栀子花彼此难分了。纵观短短的全文，或许会发现“栀子花”或“花酱”出现的次数并不多，但妙的是作者将意象埋入文字中，很多时候它隐而不出，却时时将文字的感情和气氛笼于其中。 “栀子花”不只是一个线索，作者还借助它传达出平常又素静的风调，让作品透着一