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【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习测试:第1编必修2
一、基础知识
1.下列句子中,不含通假字的一项是( )
A.当与秦相较
B.共其乏困
C.暴秦之欲无厌
D.直栏横槛
解析:选D。A.当同“倘”,如果;B.共同“供”,供给;C.厌同“餍”,满足。
2.下列各项中,“殆”字意义与例句相同的一项是( )
例句:且燕、赵处秦革灭殆尽之际
A.知彼知己,百战不殆
B.凡永嘉山水,游历殆遍
C.郦元之所见闻,殆与余同
D.此殆天所以资将军
解析:选B。B项与例句都是“几乎,近于”的意思。A项中“殆”的意思是“危险”;C、D两项中“殆”的意思是“大概”。
3.下列句子中加点的词与例句中加点的词用法不相同的一句是( )
例句:族秦者,秦也,非天下也
A.辞楼下殿,辇来于秦
B.能守其土,义不赂秦
C.以事秦之心礼天下之奇才
D.朝歌夜弦
解析:选A。A项为名词作状语,例句与其他三项均为名词作动词。
4.下列加点词释义全都正确的一组是( )
A.六王毕(灭亡) 直走咸阳(趋)
输来其间(与“赢”相反) 戍卒叫(呐喊)
B.四海一(统一) 各抱地势(依随)
几千万落(座) 可怜焦土(惜)
C.楚人一炬(焚烧) 始速祸焉(速度)
王子皇孙(王侯之子) 洎牧以谗诛(及,等到)
D.摽掠其人(剽窃) 尽态极妍(都)
函谷举(拔,攻占) 族秦者(灭族)
解析:选B。A.输:搬运。C.速:招致。D.
5.下列各项中,“之”的用法归类正确的一项是( )
①今之众人 ②杳不知其所之也 ③一人之心,千万人之心也 ④奈何取之尽锱铢 ⑤架梁之椽 ⑥师道之不传也久矣
⑦独夫之心 ⑧而后人哀之 ⑨欲人之无惑也难矣
A.①③⑤⑦/②/④⑧/⑥⑨
B.①③⑤/②⑨/④⑥⑦⑧
C.①⑤⑦/②③④/⑥⑧⑨
D.①③⑦/②⑤⑧/④⑥⑨
解析:选A。①③⑤⑦助词,的;②动词,到……去;④⑧代词;⑥⑨主谓之间,取消句子的独立性,不译。
6.下列各句中加点词语的含义与现代汉语相同的一组是( )
①思厥先祖父 ②一日之内,一宫之间,而气候不齐
③则足以拒秦 ④独夫之心,日益骄固
⑤用之如泥沙 ⑥楚人一炬,可怜焦土
⑦多于市人之言语
A.①③④⑥ B.①②⑤⑦
C.③④⑤⑦ D.②③⑤⑥
解析:选C。“足以”、“骄固”、“泥沙”、“言语”古今意义均相同,分别为:“完全可以,够得上”、“骄横顽固”、“泥土和沙子”、“说的话”。①“祖父”古义:祖辈与父辈;今义:父亲的父亲。②“气候”古义:天气(雨雪阴晴);今义:指一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。⑥“可怜”古义:可惜;今义:怜悯。
7.下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是( )
A.羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭
B.大江东去,浪淘尽、千古风流人物
C.廉颇老矣,尚能饭否
D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾
解析:选C。A、B、D三项均为名词作状语,C项为名词作动词,吃饭。
8.下列各句从句式特点上分类正确的一项是( )
①句读之不知 ②而今安在哉 ③蚓无爪牙之利,筋骨之强
④五亩之宅,树之以桑 ⑤居庙堂之高,则忧其民 ⑥其势弱于秦 ⑦唯利是图 ⑧吞舟是漏
A.①②③/④⑥/⑤⑦⑧
B.①②③⑤/④⑥/⑦⑧
C.①②⑦⑧/③⑤/④⑥
D.①②⑦⑧/③④⑤⑥
解析:选C。①②⑦⑧均为宾语前置句,③⑤均为定语后置句,④⑥均为状语后置句。
二、阅读鉴赏
(一)课内阅读
阅读下面的文言文,完成9~14题。
①秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
②齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
③呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
④夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟
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