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【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第2编第1部分第1章.pptVIP

【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第2编第1部分第1章.ppt

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【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第2编第1部分第1章

(一)音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。 (二)音同形似字,即读音相同形状相似的字,如“松弛”的 “弛”和“奔驰”的“驰”。 (三)音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。 例5 【解析】 A项中的“挠”“饶”虽为形似字,但“挠”读náo,表示使别人的事情不能顺利进行,如“阻挠”。其余两组读音相同。B项中的“喟”“篑”是同音异形字,都读kuì。C项中“侍/噬”“溯/夙”也属于同音异形字。本题所有加点字读音具体如下:A.bì,línɡ,náo/ráo;B.juàn,zhé/zhì,kuì;C.shì,jí/jié,sù;D.lì,chù,qiè。 【答案】 D 例6 【解析】 A项中“烧杀掳掠”的“掳”读lǔ,意为“把人抢走”,“掳掠”指抢劫人和财物,其余加点的字都读lù,需要指出的是,“显露”的“露”还有一个读音lòu,如“露白、露丑”等。“绿林”的“绿”还有一个常见的读音lǜ。B项加点的字都读jué。C项中“炽烈”的“炽”读chì,其余加点的字都读zhì。D项中“召唤”的“召”读zhào,另有读音Shào,用于姓氏或古代周朝国名;其余加点的字都读zhāo;需要指出的是,“着数”的“着”还有读音zháo、zhuó、zhe;“朝令夕改”的“朝”也是多音字,另有读音cháo。 【答案】 B 技巧点拨 同音字是现代汉语中一个特殊的现象,同时同音字的数量又比较大,是复习备考中的一个令众多考生头痛的难点。考生在复习备考中可以从以下三个方面来轻松识记。 1.据形辨音,据义辨音。正确区分同音字的关键是据形辨音,据义辨音。如“摒弃”的“摒”从形状上看应是形声字,声旁为“屏”,进一步确定应读bìnɡ;“余勇可贾”中的“贾”意为“卖”,故不读jiǎ,而应读ɡǔ。 2.日积月累,集腋成裘。对于音同形异字,我们要日积月累,把某类同音字集中起来记忆,会达到记住一串且印象深刻的效果。 如“瞠目”,“瞠”应读chēnɡ,但常会误读为tánɡ;“癖好/否极泰来”,“癖”与“否”都读pǐ,而“癖”常因其声旁而被误读为pì,“否”是多音字,常被人们误读为fǒu。像这样两组词语,如果在复习中留心积累,我们解题时就可手到擒来了。 3.关注特殊,组词记忆。有些词语既是多音字又和其他字在一起形成同音字,常常成为考查的热点,我们应留心积累识记。如“隽永/眷念”,加点字都读juàn。其中“隽”为多音字,有“隽永(juàn)”“隽秀(jùn)”等不同读音和组词。这两种读音常在各类试题中进行考查,可根据不同组词强化记忆。 课后题组精练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 优化方案系列丛书 第一章 现代汉语普通话常用字字音的识记 课前初试真题 课堂考点探究 课后题组精练 第一章 现代汉语普通话常用字字音的识记 赵元任《施氏食狮史》 石室诗士施氏,嗜食狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,氏适市。是时,氏视是十狮恃十石矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸适石室,石室湿,使侍试拭石室,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸是十石狮尸。是时,氏始识是实事实。试释是事。 快乐时空 【温馨提示】 有一位姓施的诗人,住在一间以石头盖成的房屋里,对狮子特别爱好,并且爱吃狮子,他发誓要吃掉十头狮子。他时常都到市上察看有无狮子出现,某日十时,正好有十头狮子出现在市上,当时施君也来到市上,他看到这十头狮子,于是取下弓箭,将这十头狮子予以射杀,施君随之拾起十头射杀死掉的狮子的尸体,准备搬运到他住的地方石室,不凑巧,这间石室很潮湿,施君叫他的仆人将石室擦干净,等到把石室擦干净,他开始尝试吃掉这十头死尸的狮子,正要吃的时候,才识破这十头狮尸,并非真的狮尸,而是十头用石头做的狮子,现在请你试将这件事情解释一下。 课堂考点探究 课后题组精练 第一章 课前初试真题 课前初试真题 解析:选D。A.豁免权(huò);B.软着陆(zhuó);C.拈轻怕重(niān)。本题重点考查了多音字和形声 字,其中B项中的“着”是一个最常见的多音字,有四个读音,另外三个分别是:着迷—zháo(阳平);着数—zhāo(阴平);动词或表示程度的形容词后面的,顺着—zhe(轻声)。本题警示我们在复习备考中一定要关注常见多音字和形声字的读音。 解析:选C。A.tán/dàn,yè/yàn,nàn/nàn;B.xiān/xiǎn,bó/bó,xié/yè;C.dù/duó,zhǎnɡ/chánɡ,jiě/xiè;D.cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。本题考查了常见多音字。对于多音字要辨别有法,法一:通过词性来判断:“弹”在充当动词的时候读tán,在充当名词的时候读dàn。法二:以义定音,“鲜”在作“少”意思的时候读xiǎn

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