中华职业教育社总干事陈广庆做了题为围绕中心服务大局不断开创职.DOCVIP

围绕中心 服务大局 不断开创职教社工作新局面 中华职业教育社总干事 陈广庆 同志们： 这次集中培训是中华职教社第十次代表大会之后，第一次举办的地方组织领导干部培训班。榕明理事长对此非常重视，多次听取汇报，并就培训时间、内容和要求等作出指示。这次参加培训人员既有在职教社工作了多年的老同志，也有一些换届后新来的同志；在时间安排上，我们用3天时间，让大家暂时放下手中的工作，静下心来集中进行学习交流；在课程设置上，我们请中央统战部的同志给大家讲课，这些都是兼顾各方需求和工作实际统筹考虑的。 大家知道，去年我国政府先后颁布了《国家中长期人才发展规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把职业教育摆在更加突出的位置，强调要尽快形成现代职业教育体系，以满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。可以说，我国职业教育发展正处于历史上最好的战略机遇期，可以大有作为的黄金发展期。世情、国情和社情的深刻变化对职业教育提出了新要求。中华职业教育社作为具有近百年历史的老团体，作为我国历史上最早积极倡导、研究和推行职业教育的专业民间组织，面对新形势、新要求，如何围绕中心、服务大局，大胆创新工作方式方法，拓展工作领域，开创职教社工作新局面，是需要我们认真思考的重要课题。 通过几年来的工作实践，我们逐渐积累了一些经验，形成了一些理性思考，探索出了一些工作的新途径新方法。这使我们更有信心主动适应新形势发展需要，更有能力迎接我国政府执政理念变化、经济发展方式转变、社会管理创新对职业教育工作提出的新要求、新考验和新任务。 今天上午，榕明理事长给大家做了重要讲话，其中谈了她对职教社如何围绕中心、服务大局，创新工作方式方法，拓展工作新领域的一些希望和要求。为了进一步加深大家对榕明理事长讲话的认识，工作起来更加有的放矢，我这里谈一下自己对榕明理事长讲话所作的几点思考，供大家参考。 一、与时俱进,积极探索新形势下职教社工作的新定位 经过90多年的发展，中华职教社逐渐从最初单纯抱着“教育救国”目的的职业教育团体发展成为现在具有“统战性、教育性、民间性”的群众团体，它与其它社会团体以及统战系统单位既相互联系又有不同分工。 职教社的统战性：主要表现在广泛联系和团结从事、关心和支持职业教育的社会各界人士，广泛联系国外及港澳台有关人士的桥梁和纽带。统战性是职教社的政治基础，也是职教社的根本属性。职教社的工作优势是这一政治基础、根本属性的充分体现，而这种优势是由中国共产党通过包括职教社在内的统一战线组织，实现最广泛的大团结大联合的统一战线的永恒主题所决定的。职教社90多年的发展历史证明并将继续证明，职教社的政治基础、根本属性决定了它在我国政治生活中的重要地位和作用，决定了它在履行职能中负有的重大政治责任。只有坚持统战性，才能更好地发挥党和政府联系、团结部分党外人士和港澳台及海外有关人士的桥梁纽带作用。 职教社的教育性：表现在以开展职业教育与职业培训为载体，以职教社立社之初提出的“使无业者有业，使有业者乐业”“谋个性之发展，为个人谋生之准备，为个人服务社会之准备，为国家及世界生产力之准备”，目的为职志，将职业教育与培训、职业指导与就业两种手段相结合，多领域、多层次探索职业教育新模式，加强同海内外职业教育界的交流与合作，积极投身办学实践，不断推动我国职业教育事业的发展。教育性是职教社工作的载体，也是职教社的立业之基。作为一个历史悠久，以宣传、实践、推动职业教育发展为职志的职业教育团体，职教社应通过宣传推广、建言献策、办学实践、社会服务和理论研究等多种方式，不断提高人们对职业教育的认识，营造良好的社会舆论氛围，从而促进我国职业教育事业的发展与繁荣。 职教社的民间性：表现在作为群团组织，通过各级组织多层次、多方位的工作，广泛联系和团结从事、关心和支持职业教育的团体和个人协助党和政府开辟社会参与和支持职业教育的渠道。民间性是职教社工作的特色，反映了职教社工作的运行机制和活动方式。职教社对内作为群众团体对外具有联合国联系地位的非政府成员，在开展工作中并非通过行政管理手段发挥作用，也不能代替政府部门“发号施令”，而是主要通过协调沟通、信息咨询、权益维护、国际交流等形式和渠道来发挥作用，在参与国家的教育、经济、社会、政治生活等方面以民间的面貌出现、民间的声音喊出、民间的方式实现，发挥行政部门难以替代的特殊作用。“民间性”使职教社具有比较灵活的机制和体制，能够根据不同情况发挥在推进职业教育方面的作用。尤其在社会主义市场经济条件下，发挥民间性特点，是职教社开拓工作领域、增强自身活力的必要途径。 职教社的统战性、教育性、民间性是一个有机统一体，相辅相成、相互依存、相互促进、不可分割，是职教社根本优势、特色之所在，贯穿于职教社工作的方方面面。统战性要