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1认识升和毫升
欢迎 王岗镇下湾小学—霍丽霞 1、知道“容量”的概念,认识容量单位“升”和“毫升”。 2、了解升和毫升怎样用字母表示,会读量杯和量筒中液体的多少。 学习目标 认真看课本第1-2页的内容,动手试一试,比一比, 思考:1、 哪个杯子装的水多?你是怎样比较的?2、你认为什么是容量?容量的单位有哪些?3、升和毫升用字母怎样表示? (学习时间5分钟,看书-思考-动手-交流) 学习指导 小结归纳 容器中所能装液体的多少,就是容器的容量。 容量单位:升---L 毫升---ml 学情展示 展示主题一: 课本第3页试一试。 展示主题二: 练一练中的1题. 展示主题三: 练一练中的第2题。 归纳总结 同学们,经过这节课的学习我们学到了哪些知识呢? 1、知识点(表格、知识树等)2、方法 3.易混易错点 4、疑惑 5、学情。 一、下面的容器里各可以盛水多少升? 80L 10L 2.5L 2、在( )内填入升或毫升。 (1)一瓶大瓶可乐的容量是2( ) (2)一瓶牛奶的容量是250 ( ) (3)一瓶眼药水的容量是5 ( ) (4)一桶饮用水的容量是15 ( ) (5)一瓶洗发水的容量是200( ) 3、练一练的第3题。 4、拓展:课本第3页练一练的第4题。
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