2013高考语文语言表达句式二.pptVIP

* 1．在下面横线上续写恰当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。 楚大夫沉吟泽畔，在仰问苍天中选择了一份孤独，高吟“举世混浊我独清，众人皆醉我醒”； 　　 ； 。他们选择了孤独，纵然不被世人理解，终不随其波逐其流。孤独，丰富了人生的内涵，提升了人生的境界。 陶渊明饮酒田园，在安详自乐中选择了一份孤独，吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”；李太白游玩山水，在如画的江山中选择了一份孤独，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。 2．根据文意，补写空白处的语句，句式与上文大体一致。 光阴，谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。 他慷慨，不管你是一介布衣，还是权重如山，你都能将他肆意挥霍； 他吝啬， 。 你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实；你漠视他， 。 2．不管你是一无所有，还是腰缠万贯，你都不会多得一分一秒。 他就在你的眼前化成轻烟，消散的无影无踪。 ３.仿照下面句子的句式和修辞，另写一组以“一个成熟的人”开头的排比句。 一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而过；一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量；一个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。 ３答案：一个成熟的人并非没有脆弱，只不过他善于把脆弱当作一缕青烟一吹而散；一个成熟的人并非没有畏惧，只不过他善于把畏惧化作信心的砝码；一个成熟的人并非没有失败，只不过他善于把失败的压力演变成前进的动力． ４.请参照例句，使用设问和借代手法，表达自己对所学某一门课程的喜爱。 例句：何物最动人？二月杏花八月桂。 【注】 这两句诗反映的是旧时读书人对参加科举的向往，秋天乡试，春天会试。 ４【答案】 何事最着迷？弓弦丝竹哆来咪。（或，哪个学科最有趣？之乎者也耐寻味。） 5．下面是“亲切的话”的比喻句，仿照这两个比喻句，写两个“有力的话”的比喻句。(6分) 　　这几句话，如一注甘泉，使他干涸的心灵得到润泽。这几句话，如几缕阳光，使他感到了温暖。 ５．【解析】　首先研究原句的格式，哪些是要保留的框架，哪些是需替换的表述；其次，要扣紧“亲切”来谈。 【答案】　(示例)这几句话，好像枪膛里射出一排子弹，使他的心灵受到猛烈叩击。这几句话，好像落在身旁的重磅炸弹，使他的头脑受到剧烈震动。 6．把下面一个复杂的长句改写成三个短句。（句意要明确，可增删个别字词，但不得改变原意） ?? 联合国安理会正试图解决联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器与美国宣称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器的谁是谁非的问题。 ６．示例：联合国武器核查小组对伊拉克进行武器核查后在核查报告中说没有足够的理由证明伊拉克具有大规模杀伤性武器，而美国称有充足的理由表明伊拉克具有大规模杀伤性武器，谁是谁非，联合国安理会正试图解决。 *