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2014自学考试领导科学课件11
第十一章 领导艺术第一节 领导艺术概述第二节 领导艺术的 内容与形式第三节 提高领导艺术水平的途径第一节 领导艺术概述一、领导艺术的含义 【P206-识记】 领导艺术,就是领导者凭借自身的影响力,在履行领导职责,完成领导任务的过程中,灵活运用各种领导原则、领导条件、领导方法的技能技巧。二、领导艺术定位【P206-领会】(一)领导艺术与领导经验(二)领导艺术与领导科学(三)领导艺术与领导方法三、领导艺术的特征【P207-领会】1、经验性与科学性的统一2、原则性与灵活性的统一3、共性与个性的统一4、规范性与创造性的统一5、明晰性与模糊性的统一第二节 领导艺术的内容与形式一、领导授权艺术(一)授权的界定与类型【P209-识记】 授权,是指领导者根据工作需要,在职权范围内委托授予下属处理特定事务的权力,使下属在其指导和监督下拥有相当的自主权和行动权,能够有效完成任务的一种领导行为。1、根据授权内容分:(1)刚性授权;(2)弹性授权;(3)惰性授权;(4)模糊授权。2、根据授权行为的形式分:(1)口头授权与书面授权;(2)个人授权与集体授权;(3)长期授权与短期授权;(4)逐级授权与越级授权。(二)领导授权艺术要点【P210-应用】1、围绕目标,明确要求。2、因事择人,视能授权。3、把握尺度,适度授权。4、尊重分工,逐级授权。5、民主监督,公开授权。6、强化责任,可控授权。二、领导沟通艺术【P210-应用】1、明确接待的工作环节和礼仪要求。2、掌握接待中的沟通技巧(1)领导者要接待的风度;(2)领导者要善于运用倾听的技巧(3)掌握说服人的办法。(二)领导者的谈判艺术1、谈判前的准备(人员、情报);2、谈判过程(知识、口才、智慧、修养风度的较量);3、谈判的结束(不亮底牌);(三)领导者的表扬与批评艺术1、表扬奖励的技巧2、批评惩处的技巧(四)领导者劝说与疏导的艺术1、劝说的技巧。2、疏导的技巧。(五)领导者电话与信函沟通的艺术1、电话沟通艺术;2、信函沟通艺术。三、正副职合作的艺术【P215-应用】(一)正副职的关系定位(二)当好正职的艺术(三)当好副职的艺术四、领导者运筹时间的艺术【P215-应用】(一)集中时间的艺术(二)扩大时间容量的艺术(三)优化时间利用的艺术(四)节约时间的艺术五、驾驭会议的艺术(一)开会必须遵循的原则【P217-领会】1、超前性原则2、有效性原则3、善后性原则(二)严格控制会议规模【P217-了解】(1)与会议无关的人员不必到会(2)能合并的会一定合并,能开小会的不开大会(3)根据会议议题的内容及其顺序,允许有中途退席或中途出席的现象。(4)有的人仅需要获知会议结果而不必参加讨论,可在会议后通知他们(5)泡会议、磨时间的人,应劝其退会。(三)主持会议的技巧【P217-应用】1、严肃会议作风。2、控制会议进程。3、处理会议问题。4、制定会议守则。六、处理突发性事件的艺术【P218-领会-应用】(一)突发性事件及其特征1、含义:是指突然发生的超常规的具有重大社会影响的事件。2、特征(1)突发性;(2)不确定性;(3)危害性;(4)扩散性;(5)聚焦性。(二)处理突发事件的艺术1、敏锐洞察,迅速确认事件的性质。2、以人为本,全力救治伤亡人员。3、主动出击,迅速控制事态。4、果断决策,把握全局。5、打破常规,创造性地化解危机。6、加强沟通,主导舆论。7、整合资源,协力行动。8、重视善后处理,力戒重蹈覆辙。第三节 提高领导艺术水平的途径【P220-应用】一、恪尽职守,保持领导艺术的先进性二、运用现代技术,提高领导艺术的科学性三、加强素质素养,增强领导艺术的创造性四、总结实践经验,把握领导艺术的规律性 谁能告诉我???1.西方管理学家莱金提出了一个( ),要求领导者将一天需要处理而又肯定无法处理完的诸多事务,全部写出来,然后,按轻重缓急分为三类。 P216 【2005.01 】 A.流水作业法B.ABC法C.程序法D.循序渐进法2. 领导者将自己不愿也不必、甚至本人也不知道如何处理的繁杂事务交由下属去处理,这种授权类型是( ) P209 【2005.1 】 A.感情授权B.刚性授权C.柔性授权D.惰性授权 3.领导者凭借自身的影响力,在履行领导职责,完成领导任务的过程中,灵活运用各种领导原则、领导条件、领导方法的技巧称为( ) P206 【2012,01 】 A.领导艺术B.领导经验C.领导观念D.领导作风4.领导艺术的内容主要包括( )P209A.领导授权艺术B.领导沟通艺术C.领导者运筹时间的艺术D.驾驭会议的艺术E.处理突发事件的艺术答案:1.B 2.D 3.A 4.ABCDE
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