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29.--课《战风车》课件(语文S版五年级下册课件)(一)
语文S版 五年级 语文 下册 第六单元 作者简介 塞万提斯(1547-1616)西班牙伟大的作家、戏剧家、诗人。祖父是破落贵族,当过律师。父亲是潦倒终生的外科医生。由于家贫,他只上过中学,但喜爱文学,阅读了大量文艺复兴时期的作品。 作者简介 后从军,参加过抗击士耳其军队的战斗。1602年,开始写作长篇小说《堂吉诃德》,1605年该书第一卷出版,1615年该书第二卷出版。这部作品中出现了将近七百个人物, 作者简介 描写的生活面十分广阔,成为16世纪末至17世纪初西班牙封建社会状况的真实而全面的反映。 1.掌握生字新词。 2.默读课文,了解堂吉诃德大战风车的奇事, 认识堂吉诃德这个人物的性格特点,感知 作者叙述故事和刻画人物的方法。 学习目标 虔诚 冤仇 邪恶 外行 冒险 形形色色 1.正确、流利地朗读课文,想一想课文主要写 了什么内容? 2.默读课文,本文共出现了几个人物?他们分 别是什么关系? 堂吉诃德为什么要去战风车?桑丘是 什么态度?战风车的结果是怎样的? 有感情地朗读战风车之前、之后,堂吉诃德和桑丘的两次对话。体会他们各自的内心活动和思想感情。 主人耽于幻想,仆人处处求实;主人急公好义,仆人胆小怕事。 找出描写堂吉诃德的神态、动作的语句,结 合书中的插图,想象他战风车时的生动情景。体 会堂吉诃德是个什么样的人? 默读第10自然段 (1)“一片虔诚向他那位杜尔西内娅小姐祷告一 番,求她在这个紧要关头保佑自己,……” 杜尔西内娅小姐其实只是一名普通的农妇,但在堂吉诃德的眼中,她却仿佛就是那个自己心目中要为之保护和爱戴的人,说明堂吉诃德是一个耽于幻想的人。脱离现实,终日沉迷于幻想。 (2)“然后把盾牌遮稳身体,横托着长枪飞马向 第一架风车冲杀上去。”“他一枪刺中了风 车的翅膀;……” 勇敢,急公好义。动机纯真善良,立志铲除世间的恶 魔,反对压迫,锄强扶弱,充满了无私无畏的精神。 课文结尾说:“他们谈论着方才的险遇,顺着往拉比塞峡口的大道前去,因为据堂吉诃德说,那地方来往人多,必定会碰到许多形形色色的奇事。” 想知道他们后来还有哪些险遇,碰到了哪些奇事吗?同学们可以在课外去阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。 主要内容: 《战风车》这篇课文记叙了堂 吉诃德模仿古代骑士第二次出 征中的一段,主要写了他把郊 野的风车当作巨人,竟然提着 长枪、骑着飞马与之战斗,结 果被风车刮倒在地。 文章表现了堂吉诃德沉迷于幻想、脱离实际、急公好义;仆人桑丘处处求实、胆小怕事。 1.复述故事内容。 2.课外阅读《堂吉诃德》的故事书或连环画。 主人耽于幻想, 仆人处处求实;主人急公好义, 仆人胆小怕事。
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