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SYB课件(大学生版)
; “SYB”由正文故事、练习和创业计划等部分组成。故事的主角黄亮和李燕从“想当老板”起考虑了自己的条件决定“要当老板”,经过更多的学习和实践之后,他们认为自己“能当老板”,进而为“当好老板”做出了一切准备。通过故事展示了他俩的创业过程。;随着30(6+24)段故事的进展,读者跟着去做,39(12+27)个练习,从中学习和体验进入创业过程必须具备的条件、应该掌握的有关知识和技能。最后读者就能够按照自己的创业条件和所选择的项目制定出自己的“创业计划”和“行动计划”。从而步上创业的实践之路。; SYB教材的“故事”、“练习”、“创业计划”配合着正文的教学,构成了“创业十步走”。走过了这十步,即完成了SYB的培训工作。
;第一步
将你作为创业者来评价
;
;一.什么是企业?——开方式讨论;企业是一个动态的过程; 一个企业既要从市场上采购商品(产品/服务) ,又要在市场上向顾客出售其生产加工的商品(产品/服务)。 这些经营活动形成了商品流与现金流。;商品流;只有流入企业的
现金多于流出的,
企业才能盈利。;二.你最适合创办哪类企业;回答以下问题,找出你选择企业类型的原因; 另外,不同类型的企业进入的门坎是不一样的。;三、自主创业面临的挑战;头脑风暴;企业失败的主要原因(P127练习2);四、将自己作为一名创业者来进行分析;头脑风暴;创业者应具备以下素质和能力有:;评估个人财务状况;如果你缺乏创办企业必备的素质和能力,有很多方法可以提高你的企业经营技巧并增强你的素质。
——与企业人士交谈,向他们学习。
——参加一个培训班或学习班,接受培训。
——做一个成功企业人士的助手或学徒。
——阅读一些可以帮助你提高经营技巧的书籍。
——阅读报纸上关于企业的文章,想想这些企业的问题以
及他们解决问题的方法。
——也许你应该考虑找一个能与你取长补短的合伙人,而
不是完全依靠自己去创办企业。;*做好你的创业能力提高计划
P129-130 练习4;第二步
为自己建立一个好的企业构思
;教学目的:
——在这一步里,主要解决“你可以创业,但你的企???应该经营什么?”的问题,重点学习如下内容:
1.什么是企业构思;
2.产生企业构思的两个重要思路;
3.掌握一些产生企业构思的方法;
4.运用SWOT的方法对自己的企业构思进行验证。
;一、什么是企业构思; 换言之,企业构思就是创业项目。
——我应该做什么生意?;二、产生企业构思的两个重要思路;从生产专长出发;课堂练习:P131 练习5
分组四个组,讨论10分钟后,派一个代表发言。
;四.介绍几种产生企业构思的方法;头脑风暴法;;
关联服务 ;分组讨论:
分成三组,运用结构性头脑风暴的方法挖掘创业构思。;调查你居住地区的企业;调查你所处的环境;利用各种问题;利用互联网;五、验证你的企业构思
有了企业构思,但你的构思经得起推敲吗?
1、筛选企业想法一览表
从顾客、竞争对手、资源和需求、知识技能四个四个进行分析,选出3-6个。
;2、验证你的企业想法;——用SWOT分析是很好的办法。
SWOT是优势、弱点、机会和威胁4个英文字的第一个字母。构思经过四方面的推敲,大体上能判断出你的构思是否合理。
;优势——S;弱(劣)势——W;机会——O;威胁——T;SWOT分析的结果;第三步评估你的市场;教学目的:
——在这一步里,主要是“通过运用市场营销的原理,判断你将创办的企业是否具有市场前景?”的问题,重点学习如下内容:
1.什么是市场;
2.什么是营销;
3.分析如何开展市场营销;
4.通过制定市场营销计划,预测你将创办的企业的销量。
;一.什么是市场;二.什么是营销 ;三.什么是市场营销 ;四.市场营销重要吗;五.市场营销工作应该如何开展; ——对于企业来说,市场(顾客)是最重要的,而顾客又是因为需求才购买的。因此我们必须从顾客需求出发,知道谁是我们的顾客,并要知道我们的顾客有多少,这些顾客能不能给我们带来赢利。
那么如何才能知道这些信
息呢?
; 市场调研通常要从三方面考虑; 如何掌握这些的信息?
;用什么办法了解信息?;第二步: 想办法找到你的顾客,
将你的产品卖给顾客。;市场
(顾客);第一“P”——产品策略(提供什么样的产品或服务);第一:了解清楚产品的三个层次;第一:令你产品适销对路;第二“P”——价格策略(制定什么样的价格);定价方法:“一个原则和四个知道”;第三“P”——地
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