现代教育技术天津大学研究生e.pdf

现代教育技术 内容提纲 1. 信息化环境下的教育技术 2017年青年教师岗前培训 2. 数字化教学资源的开发  数字化练习资源  演示型教学课件  交互式教学媒体 3. 在线教学平台 1 钱学森之问 乔布斯之问 为什么我们的学校总是培养不出杰出人才 为什么在教育领域信息技术的投入很大， ？ 却没有产生像在生产和流通领域那样的效 果呢?  建立新的教育哲学和教育理想  形成新的教育发展战略和目标模式  推进以体制改革为中心的教育改革 2 3 教学环境实现与教学效果不对称 教学环境实现与教学效果不对称 传统的课堂教学模式 与传统教学相比  与西方工业革命相对应  容量相同  以书本知识为中心、以教师为中心、以课堂讲  时间相同 授灌输为中心  内容相同  形成流水线式的教学模式，把教师当作“机器  对象相同 人”、把学生当作“标准件” 计算机被用来“黑板搬 投入大，收获小 家”、“教科书搬家”， 与传统课堂一起异化为 学生个性和创造性的 “屠宰场”。（桑新民） 4 5 1 现代教育技术 SAMR模型 信息技术在教育领域应用的三个阶段 工具与技术的改变  多媒体教学、… 教学模式的改变