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教育综合选择题模拟题
第一套
8.《教育法》第二十四条规定:国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构( )制度。
A.教育考核 B.教育评价
C.教育评估 D.教育督学
9.《义务教育法》规定国家实行九年义务教育制度,对接受义务教育的所有适龄儿童、少年不收( )。
A.学费 B.杂费
C.课本费 D.学费、杂费
10.《关于加强和改进学校美育工作的意见》提出:实施中小学校美育工作自评制度,学校每学年要进行( )次美育工作自评,每( )年组织一次学校美育质量监测。
A.一;三 B.二;三 C.二;四 D.三;五
11.《乡村教师支持计划(2015-2020 年)》提出全面提升乡村教师能力素质,作为乡村教师培训的首要内 容是( )。
A.信息技术应用能力 B.教育教学能力
C.教学研究能力 D.师德教育
12.《关于加强中小学劳动教育的意见》中抓好劳动教育的关键节有( )。
①落实相关课程 ②开展校内劳动 ③组织校外劳动 ④鼓励家务劳动 ⑤倡导社会劳动
A.①③④⑤ B.①②④⑤
C.①②③⑤ D.②③④⑤
13.在古希腊、罗马,不同社会地位阶层的人所受教育的方式各不相同。进私立学校学习的是( )。
A.贵族子弟 B.未来的法老
C.阶层低下的子弟 D.富人子弟
14.( )在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则。
A.苏格拉底 B.老子
C.亚里士多德 D.孔子
15.“树大自然直、人大自然长”的说法反映了( )观点。
A.多因素作用论 B.白板论
C.内发论 D.外铄论
16.素质教育最基本的特征是( )。
A.教育对象的全体性 B.教育内容的基础性
C.教育目标的全面性 D.教育价值的多元化
17.为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需 要有( )。
A.高度的政治觉悟 B.广博的科学文化知识
C.教育理论知识和技能 D.良好的人际关系
18.在西方, “课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习,首先把课程用于教育科学的 专门术语的人是( )。
A.德国的赫尔巴特 B.美国的杜威
C.英国的斯宾塞 D.俄罗斯的马卡连柯
19.教学过程是一种特殊的认识过程。在这个认识过程中,( )是认识的客体。
A.教师 B.课程和教材
C.教室 D.学生
20.教师指导学生根据教学要求,在校内外一定场所从事实际工作,在实践中综合运用理论而掌握知识、 形成技能技巧的方法。这是( )教学方法。
A.参观法 B.练习法
C.实习 D.读书指导法
21.高中时期的毕业会考、大学时期的四六级考试属于以下哪种评价方式?
A.相对评价 B.绝对评价
C.个体内差异评价 D.诊断性评价
22.德育体谅模式非常注重培养学生的( )。
A.道德意志 B.道德情感
C.道德认识 D.道德行为
23.班主任要教育好学生,必须先了解和研究学生,( )是班主任了解学生的主要方法。
A.周记交流法 B.调查法
C.谈话法 D.观察法
24 既见树木又见森林”是指观察的( )。
A.目的性 B.创新性 C.直接性 D.全面性
25.医生通过观察、号脉、听诊能诊断患者的病情,这属于思维的( )特征。
A.概括性 B.直接性 C.间接性 D.抽象性
26.校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是( )。
A.回忆 B.再认 C.识记 D.保持
27.某中学一次教学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有
A.稳定性 B.持久性
C.内隐性 D.不稳定性
28.“三天打鱼,两天晒网”属于性格的( )。
A.态度特征 B.理智特征
C.情绪特征 D.意志特征
29.根据马斯洛的需要层次理论,以下不属于成长性需要的是( )。
A.认知需要 B.尊重的需要
C.审美需要 D.自我实现需要
30.布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是
A.建构法 B.发现法 C.顿悟法 D.接受法
31.从迁移的观点看,“温故而知新”属于( )
A.顺向正迁移 B.顺向负迁移
C.逆向正迁移 D.逆向负迁移
32.学生学习时,可以将“飞机—箱子”想像为“飞机穿过箱子”等来记忆,这种学习策略属于( )
A.精细加工策略 B.复述策略
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