物理学业水平考试复习提纲必修1.2.doc

物理学业水平考试复习提纲（必修1） 运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1、参照系：研究物体的运动而假定为不动的物体。参考系可以是运动的,也可以是静止的 2、质点：用来代替物体有质量的点.----理想模型 与此相类似的物理学抽象还有：点电荷等 物体可以看成质点的条件是：物体的形状和大小对所研究问题影响可以忽略不计时（如：研究地球绕太阳的公转可以看成质点,研究地球自转时地球不可以看成质点）。 研究下列问题时一定不能把物体看成质点： 1）物体大小不能忽略时 2）研究物体各部分运动时 3）研究物体自身转动时 4）研究物体内部结构时 3、坐标系： 二、时间和位移 1、时间（时间间隔）和时刻的区别与联系 时间对应时间轴上一段长度 时刻对应时间轴上一点。 2、位移是矢量（有大小有方向的物理量）。 起点指向终点的有向线段。 3、路程是质点运动轨迹的长度，是标量（只有大小没有方向的物理量）。 只有当质点作单方向直线运动时，位移的大小才同路程相等。 三、速度（是矢量，有大小和方向）：表示物体运动快慢；单位：米每秒，m/s，其方向为运动方向 1、平均速度： （某段过程中的位移△x除以所用的时间△t） 2、瞬时速度：质点在某一时刻（或某一位置） 具有的速度 3、速率：瞬时速度的大小，是标量 四、加速度（矢量） 物理意义 公式 方向 单位 表示物体速度变化快慢 （计算式） 与速度变化的方向相同 米每二次方秒m/s2 （决定式） 与合外力的方向相同 v：速度； △v=vt -v0：速度的变化量； ：速度的变化率注：a等于，与v、△v无必然联系 1、错误说法：速度大，加速度就大；速度变化量△v大，加速度就大。 2、讨论：加速、减速 ： a、v同向，加速直； a、v反向，减速直。 说明：物体可以做加速度减小，但速度越来越大的运动 匀变速直线运动的规律 一、匀变速直线运动： 在变速直线运动中，相等的时间内速度的改变相等的运动。 也就是说：加速度a不变（包括大小和方向）的运动 二、匀变速直线的规律 1、基本规律 1)基本公式： (1)速度公式：vt＝v0＋at (2)位移公式：x＝v0t＋at2 （3）vt2－v02＝2ax （4） 平均速度:( 只适用匀变速直线运动的) 2)对一切匀变速直线运动，有下列特殊规律： a、在任意两个连续相等的时间T里位移之差是个恒量。 即：Δx＝xn+1－xn＝aT 2＝恒量 xm-xn=(m-n)aT 2 b、某一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度 c、中间位移速度： (仅当匀速直线运动时相等) 2、v－t图象和x-t图象 1）匀速直线运动的x-t和v-t图像； 2）匀变速直线运动v-t图像 三、自由落体运动 1、模型： v0=0； 只受重力， a=g的匀加速直线运动。 公式：速度公式：ｖt＝gｔ ｖt＝，ｖt2=2gh 位移公式：h＝gｔ2 四、伽利略对自由落体运动的研究 伽利略科学思想方法核心： 把实验和逻辑推理(包括数学推理)结合起来 相互作用 一、力的图示：大小、方向、作用点 二、重力：由于地球吸引而使物体受到的力。 1、大小：Ｇ＝mg； 通常g=9.8m/s2 方向：竖直向下 2、物体的重心。(物体各部分所受重力的等效作用点) 1）质量分布均匀形状规则的物体，重心在其几何中心 2）重心可以在物体上，也可以在物体外。 3、重力和压力：压力不一定等于重力，压力不是重力。 4、重力的测量：测力计（弹簧秤） 5、四种基本相互作用： 作用距离 1)万有引力：存在于一切物体之间。 （很远） 2)电磁相互作用：电荷之间，磁体之间的电磁力。 （很远） 3)强相互作用：发生在同一原子核内部的核子之间的强大作用。 （10-15m） 4)弱相互作用：放射现象中起作用。 （10-15m） 三、弹力： 1、弹性形变：形变后能够恢复原状的形变。 弹力：直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。（条件） 弹力由施力物体的形变产生 2、弹力的方向：与形变方向相反。 具体可描述为： 1）压力、支持力的方向总是垂直于接触面，指向被压缩或被支持的物体； 2）绳的拉力方向总是沿绳收缩的方向； 3）固定杆可提供任意方向的力，具体方向视情况而定 可转动杆只能提供沿杆方向的拉力或推力 弹力有无的判断：假设撤去