2016年安徽直事业单位公开招聘考试大纲.doc

安徽省2016年事业单位公开招聘统考 笔试考试大纲 现公布2016年事业单位公开招聘统考笔试公共科目和专业科目考试大纲，供广大考生复习参考。 公共科目包括：公共基础知识（一）和公共基础知识（二），其中，公共基础知识（一）适用于应聘管理岗位人员；公共基础知识（二）适用于应聘专业技术岗位人员。 专业科目包括：文秘类、财会类、计算机类、地质类、水利类、临床医学类、电子信息类、机械类、土木类、建筑类等十个专业科目。 本次考试采闭卷方式。考试时限10分钟，满分120分。 一、内容及权重 （一）管理岗位——公共基础知识（一） 考试范围包括政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识（40分），判断推理（20分），言语理解与表达（20分），写作（40分）。 （二）专业技术岗位——公共基础知识（二） 考试范围包括政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识（30分），判断推理（30分），资料分析（15分）、英语（15分），写作（30分）。 二、题型及作答方式 题型：分为客观题和主观题两部分，写作部分为主观题，其余部分均为客观题。 作答方式：客观题部分一律用2B铅笔在“客观题答题卡”上填涂作答；主观题部分用黑色字迹的钢笔、签字笔在“主观题答题卡”上作答。 三、 （一）常识 主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。 例题：中国特色社会主义的本质属性是 A．B．C．D． （答案为C） （二）判断推理 主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。常见的题型有：定义判断、类比推理、逻辑判断等。 定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。 根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是 A.老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额 B.刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头 C.刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕 D.在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味 （根据题干所给定义，答案为C） 类比推理。给出一对相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 例题： 螺丝：螺帽 A.水杯：暖瓶 B.线：纽扣 C.插座：插头 D.筷：碗 （螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。） 逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔（kuí）文陶片。对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。 以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点？ A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物 B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象 C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事 D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬 （选项B中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能反驳专家的观点。） （三）言语理解与表达 主要测查报考者对语言文字的综合分析能力，具体反映报考者的阅读、理解、分析与综合、文字表达能力。主要是对句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；在干扰因素较多的情况下，能比较准确地辨明主旨、筛选信息。主要类型有：语句表达、阅读理解。 语句表达例题： 下列句子中，没有语病的一句是 A.多年来，厦航在两岸直航中的优质服务为其树立了良好的品牌形象，其中，全程闽南语服务、闽台特色机上餐食、“铁观音”乌龙茶饮充分赢得了广大台胞的肯定。 B.新城的规划设计有水上舞台、人造沙滩、红树林、观光塔等景观亮点，欲将其建成生态资源丰富、环境优美、交通便捷、适宜人居的现代化生态型。 C.当晚，当地网络论坛炸开了锅，许多目击者在网上描述自己看到的情形，说法不一。不明飞行物由于出现时间较短，目前未发现有市民拍下照片。 D.西天取经的故事表现了神魔小说的两大主题——寻找与追求、斩妖与降魔。小说《西游记》正是因为这样的主题，才在当时引起了轰动并得到了广泛流传。 阅读理解例题： 人类以咖啡和茶叶作为饮料，有着悠久的历史。这两种植物中含有咖啡碱，对人体能起到消除疲劳、振奋精神、促进血液循环、提高劳动效率等作用。 对这段话的主旨