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六年级做感恩的人主题班会教案
主持人:张翰彬、潘曦彤
表演手段:诗歌、小品,唱歌,故事等
班会流程:
男:同学们、老师们,很高兴今天能够在此召开这次以 “感恩”为主题的班会。
女:是啊 !对了,我先来考考你,你知道我们中华民族有哪些优 良传统吗?
男:这我当然知道啦!尊老敬老爱老。
女:没错,那么今天我们就对尊老敬老来展开讨论。
男: “做感的人”主题班会现在开始!
合:金秋十月,硕果累累。
男:每一颗果实,代表一个秋天。
女:一颗一颗,香甜可口。
合:大千世界。
男:每粒沙,代表一个世界。
女:一粒一粒,搭建小小天堂。
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共3页 第1页
合:芸芸众生。
男:每颗心,都是一盏明灯。
合:每一个小故事,都是一对翅膀,一对一对,伴我们飞翔。
男:是谁帮我们搭建军天堂?是谁帮我们点亮世界?是谁给我们翅膀?
女:是可亲的父母,可敬的老师,可爱的同伴。
合:让我们一起来感觉父母养育之恩,老师辛勤培育之恩,同学的帮助之恩吧!
男:今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家朗诵 《生活在感恩的世界
里》:
女:听了同学深情的朗诵真的为之感动。
男:对了,我忽然想到鲁迅先生的一句诗 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子
牛”,你知道 “孺子牛”这个典故出自哪里吗?
女:啊呀,这句诗人人都会背,不过这个典故真是没什么人知道。
男:告诉你吧,这个典故也出自《左传》,说得是齐景公为了哄自己的儿子,甘
愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐
景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当 “孺子牛”表现父母对儿女无条件
的爱。
男:真是长见识了,不过现在 “孺子牛”大多用来形容老师了,好象这个词语还
被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢!
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