九十六第一学期各科课程联络计划一年级麒麟里.doc

九十六學年第二學期 各科課程聯絡計劃 一年級 麒麟里 週 日期 方案 國語科單元 語文 數學 生活活動名稱及重點 教學重點 活動名稱 教學重點 活動名稱 教學重點 活動名稱 一 2/12~15 我 長 大 了 一、小 樹 1.聽出有翹舌音的字。 2.聽出本課押韻的字。 3.了解課文內容，知道種下小樹要細心照顧。 4.練習關懷及安慰別人的語句。 5.練習動態的詞語。 1.樹的一生：肢體活動 2.我愛小樹：動手做 50以內數的說、讀、聽、寫、做。 使用代表「10」、「1」的具體物做數。 能進行兩個一數、五個一數和十個一數的活動。 用50以內的序數，描述物件的順序和位置。 比較50以內量的多少和數的大小。 數一數、記記看 抓花片，排積木 生活中的2、5、10 超級蹲一蹲 抽數字 學習觀察氣候 察覺人們在春天穿著與活動不同於冬天 察覺天氣對生活與自然的影響 那天天氣好晴朗 雨天裡的人們 二 2/18~22 二、我要長大 1.利用注音符號寫下自己長大後想做的事。 2.聽出本課押韻的字。 3.說出自己長大後會作哪些事。 4.了解課文，體會長大的感覺。 5.練習形容詞的短語。 1.成長列車：照片整理 2.美麗的國家：資料收集 1.體驗線條中直線、虛線、斜線之美感與應用 2.感受不同的節奏和力度 1. 畫雨天 2..演唱「小雨」 三 2/25-29 三、門牙掉了 1.利用注音符號表達門牙掉了的心情。 2.分辨疑問句和感嘆句。 3.說出看牙醫和刷牙的方法。 4.寫出正確的字形。 5.能仿寫簡單句型。 1.美齒寶寶選美大會 2.刷牙樂：肢體活動 熟練基本加法。 熟練基本減法。 知道等號兩邊一樣多的意義。 經驗加減算式的規律 認識加減互逆 加法好好玩 減法好好玩 「＝」的意義 找規律 解題小高手 1.覺察春天天氣的變化 2.覺察晴天、陰天和雨天的天空有不同景象 3. 運用撕貼的方式將紙材組合創作 1.今天天氣？ 2.撕貼畫創作 四 3/3-7 統整活動一 1.朗讀短句。 2.表演各種動物的聲音和動作。 3.指認並書寫國字一到十。 4.認識「口」「虫」等部首的意義，並利用來組合創字，加強辨認。 5.靜心聆聽教學CD後，用自己的話說出故事。 6.仔細觀察圖意，發現共同點。 7.以完整語句簡要歸納圖片的內容。 8.說出各種生物小時候與長大時有何不同。 1.認識標點符號：逗號- 小蝌蚪找媽媽 1.培養和大自然合諧相處的態度 2.練習以肢體動作表現樂句 3.觀察校園花木，養成愛護植物的態度 唱「春神來了」 校園走透透 五 3/10-14 花 草 的 世 界 四、小草 1.應用注音符號及學過的生字，表達對動植物觀察產生的聯想。 2.仔細聆聽提問，並做正確的回答。 3.說明自己喜歡的動植物、原因及聯想到的事物 4.認識部首和字義的關係，透過部首加強識字。 5.認識本課詞語、語句體會課文的趣味。 6.口述「小草」，要說出春天草地美麗的情景。 1.我在字裡看到「春」天：美勞創作 2.花草的世界：聯想訓練 能間接比較物件的長短。 能用個別單位測量物件的長度，並比較長短。 能用個別單位做長度的合成與分解。 神奇的線 小瓜呆的疑惑 長度藝術師 1.學會製作花木分布圖 2.學習與他人合作，共同完成一件事 3.認識花開的過程 1 .繪製校園的「花木分布圖」 2.花的成長(影片) 六 3/17-21 五、花開的聲音 1.分辨「ㄥ、ㄣ」。 2.專心聆聽四周的聲音。 3.體會課文中對話的趣味。 4.注意寫字的正確姿勢。 1.聲音的舞蹈：肢體探索 2.卡拉ok大賽：歌曲表演 能對生活中的事件或活動做初步的分類。 能對生活中的事件或活動做初步的紀錄。 能將記錄以統計表呈現並說明。 分分看 票選助人天使 3. 破蛋統計表 1.認識花間小動物 2.認識小動物如何覓食、吃什麼、做什麼活動 3.養成愛護小動物的觀念 1.花的訪客(影片介紹) 七 3/24-28 六、小湖邊 1.注意ㄦ化韻的讀法。 2.以輕快語氣朗讀課文。 3.說明自己喜歡的花草及聯想到的事物。 4.練習疊詞和量詞。 1.押花卡片：美勞創作 2.與花草共舞：聯想訓練 1.建立100以內的數詞序 列及各數的說、讀、 聽、寫、做。 2.認識「個位」、「十位」 的位名，並進行位 值單位的換算。 3.比較100以內兩量 的多少和兩數的大 小。 1.誰來搭肩 2.數豆遊戲 3.找櫃子 4.猜密碼 認識住家附近環境的特徵及生活環境 練習以肢體動作表現A-B二段曲式 3.能與同學合作以肢體動作配合道具模擬情境 1.我住在這裡