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作文记事篇教案1000字
作文——记事篇教案 (2) [1000字]
作文（一）——记事篇教案
一、教学目标
1、了解写作技巧。
2、注意写作的六个方面。
二、教学重点
1、记事从哪些方面入手。
2、如何把事情写详细。
3、对事情的整体把握，抓住重点，详略得当。
三、教学难点
1、如何把事情写详细。
2、抓住重点，详略得当。
四、课时安排：
五、新课讲授
一、小学生怎样写好记事作文
小学生怎样写好记事作文？以下我谈谈我的看法：以记事为主的记叙文是指指以写事为主的记叙文。这类作文有着鲜明的特征：时间、地点、事件、人物、起因、经过的结果（记叙文的六要素）。小学生写好一篇记事类作文的首要要求是清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不具体，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。要写好记事为主的记叙文，应当从以下几方面入手：
（一）怎样写事
深度教育--------有效教育领导者
1、时间和地点的交代，然而，交代这些内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。
如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等
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