全国读书大赛演讲稿一等奖.doc

全国读书大赛,演讲稿一等奖 篇一：读书的一等奖演讲稿 品味书香，快乐成长 三年四班朱桐 尊敬的领导，敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自三年四班的朱桐。今天，我为大家演讲的题目是——《品味书香，快乐成长》。 读书，听到这个词，你会想到什么？是杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”；还是于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。莎士比亚曾做了这样的比喻：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 忆往昔，咿呀学语时，图画书打开了稚嫩的心扉，连环画放飞出梦幻的翅膀。我羡慕孙悟空的神奇法术，我喜欢白雪公主的美丽温柔，我想骑着哈利波特的扫帚到鲁滨逊的荒岛玩耍。书，给我无限乐趣，一路书香，送我到更广阔的世界遨游...... 曾记否，书指引我走进知识的海洋，鲁迅让我们体会到旧中国那段最艰难的岁月，余秋雨引领我们穿越时空去感悟祖国文化的悠远绵长......书里，有婀娜多姿的四季，美轮美奂的山水；书里，蕴藏着知识的宝藏，闪耀着智慧的光芒；书里，更有散发着精神魅力的人物，感人至深的故事……读书，让我领略了大海的浩瀚，长城的雄伟，自然的瑰丽；读书，让我见证了周瑜“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的运筹帷幄，领略了毛泽东“指点江山，激扬文字”的挥斥方遒。 如今，汲取着知识的养分，我慢慢地长大，书，依旧是我快乐的源泉。《红楼梦》让我体会到古典文化的博大精深；《老人与海》让我懂得了每一次成功都要坚持不懈；《苏菲的世界》唤醒我内心深处对生命的礼赞；《爱的教育》是一次心灵的盛宴、精神的升华.......与经典对话，品百味人生。 同学们，热爱读书吧！书是发展的起点，是睿智的摇篮；书是久旱后的甘露，滋润着干渴的灵魂；书是黑夜里的灯塔，指明了前进的方向；书是济世的良药，唤醒迷途的众生，书是进步的阶梯，通向幸福的人生……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会多彩多姿，我们的生活才会四溢芬芳！ 同学们，让我们品味书香，快乐成长！ 我的演讲完毕。谢谢大家！ 1 篇二：读书演讲比赛一等奖视频 昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书演讲比赛获奖喜报我校选手参加昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长” 读书演讲比赛一人喜获一等奖。 三人喜获二等奖。 3月19日，我校七（2）学生王宇婷、七（3）唐琦、八 （2）班学生滕建丽、八（5）刘淑珍在昌乐县初中第三届“主题阅读，快乐成长”读书 演讲比赛的活动中，分别获得一等奖和二等奖的好成绩。整个比赛在全县四十多名选手中展 开了激烈的角逐。最终，王宇婷同学用自己优秀的综合素质，精彩的演讲、饱满的激情打动 了在场的所有评委，以全场最高分获得了胜利。唐琦、滕建丽、刘淑珍也以精彩的演讲荣获 二等奖。 特此报喜! 营丘镇中学篇二：市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单 附件： 市管学校教师“我的中国梦”读书演讲比赛获奖名单 篇三：读书演讲比赛西南庄小学读书演讲比赛方案 一、 指导思想： 为了迎接世界读书日，引导学生多读书、读好书，为学生终生发展奠定较好的人文知识 基础，为新一轮课程改革提供有效服务，在各完小校选拔的基础上，决定开展小学生读书演 讲比赛活动。 二、参赛对象：四年级学生 三、演讲内容： 各类健康向上的儿童读本，作为本次读书活动的指定阅读书目。 演讲内容围绕“书香溢童”这一主题，结合以上书目的阅读，有感而发，切入点小，联 系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目 自拟。 四：比赛时间：2011年4月22日 五：比赛地点：教室 六、比赛要求： 1、学生报名参加比赛。 2、写出自己的参赛稿。 3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间不超过5分钟。 七、评分标准： 1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖， 有真情实感。（40分） 2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握 演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分） 3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分） 4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10 分） 八、奖励办法： 本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，对获奖选手颁发奖品。读书节演讲比赛活动总结为培养孩子良好的读书习惯，让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动， 我校四年级开展了“我爱读书”演讲比赛。 从布置活动任务后，学生们都积极行动起来， 在小组内一起撰写演讲稿。其中许佳和、许思家、刘琰、刘义林、许佳杰等都积极准备了自 己的演讲稿。 演讲比赛于4月23日上午课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己