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二年级上数学课件《1.2 乘法的初步认识2》(青岛版)
4 0 + 4 0 3 0 – 3 0 5 0 + 7 2 0 + 2 5 9 9 - 9 6 3 + 7 3 0 + 4 8 8 9 - 9 5 5 + 5 * * 连加算式 连加算式 连加算式 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 4 + 4 + 4 = 5+5+5+5= 10 12 20 * 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 1 0 4 + 4 + 4 = 1 2 5 + 5 + 5 + 5 = 2 0 都 是 连 加 加 数 相 同 求 相 同 加 数 的 和 * 学习目标: 知道乘法的含义,学会乘法算式的写法和读法。 * 自学指导(一):看书17页例1 1、照图动手摆一摆,你摆的是几个几?要求一共有多少怎样计算?这几个算式中加数有什么特点?有几个这样相同的加数?乘法算式怎么写?(3分钟) 2、看算式5*4=20说出各部分名称。(1分钟) * 3 个 2 加法: 2 + 2 + 2= 6 摆一摆 算一算 * 3 个 2 加法: 2 + 2 + 2= 6 2 个 3 3 + 3 = 6 乘法: × 2 3 = 6 3 × 2 = 6 或 或 摆一摆 算一算 * 4 个 3 加法: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 3个4 4 + 4 + 4 =12 乘法: 3×4=12 4×3=12 或 或 * 5个4 4个5 加法: 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 5 + 5 + 5 + 5 = 20 乘法: 4 × 5 = 2 0 5 × 4 = 2 0 或 或 * 2 + 2 + 2 = 6 3 × 2 = 6 3 + 3 = 6 2 × 3 = 6 3 + 3 + 3 + 3 = 12 4 × 3 = 6 4 + 4 + 4 = 12 3 × 4 = 6 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 5 × 4 = 20 5 + 5 + 5 + 5 = 20 4 × 5 = 20 求几个相同加数的和用乘法计算比较简便. * 5 × 4 = 20 乘号 因数 因数 积 5 乘 4 等 于 20 读 作: * 3×2 4×3 2×5 5×3 * 7个5相加 9个4相加 5和8相乘 4乘7 2和8相加 * * 个 × × 个 × × 个 × × 4 2 2 4 4 2 4 3 3 4 4 3 3 6 3 6 6 3 * 自学指导(二):看书18例2 根据图意列出加法算式和乘法算式,说说你是怎么想的?(2分钟) * 2 + 2 + 2 + 2 + 2 × __ __ × __ __ × __ __ × __ __ × __ __ × __ __ 4 + 4 + 4 5 + 5 + 5 × __ __ × __ __ 3 + 3 + 3 + 2 5 2 2 5 4 3 3 4 5 3 3 5 * 一个因数是3,一个因数是4,写作( ) ×( ). 一个因数是6,一个因数是8,写作( ) ×( ). 4 3 8 6 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *
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