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二年级上数学课件《3.1 认识角》(青岛版)
* * * * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * 上课时的好习惯: 认真倾听, 积极思考, 大胆发言 …… 我们要多听,多想,多表现! 认识角 * * 和你的同桌找一找我们周围的哪些地方有角? * 边 顶点 边 边 顶点 边 边 顶点 边 * * 下面的图形,哪些是角,哪些不是角? ( ) ( ) ( ) ( ) 是 不是 是 不是 你能指出角的顶点和边吗? * 1 3 2 5 * * * 钟面上的时针和分针分别可以看成是角的两条边,转动时针和分针,就形成了角。你能一眼看出哪一个角最大,哪个角最小吗? * 最大 最小 * * * * * * * * 拿一张长方形的纸,去掉一个角,看看剩下的部分有几个角?折折看。 * 谢谢大家!你们太聪明了! * * 角 我是一个小小角 一个顶点两条边 想知我的大与小 要看张口不看边 * * * * * * * * *
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