五年级上数学课件《3.3 的近似值2》（西师版）.ppt

比赛时，每步大约长2米。 婴儿学走路时，每步大约长0.1米 * 平均每步长 是多少米? 大约 我8步共走了2.97米 * 2.97÷8 ≈ ） 8 2.97 0 2 4 5 7 . 5 6 37125 1 0 8 20 16 40 40 0 注意：1、要考虑保留几位小数。 2、用四舍五入法求商的近似值。 * 小王6步共走2.19米，平均每步长大约是多少米？ 练一练 2.19÷6≈0.37(m) 郭老师8步共走5.72米，平均每步大约是多少米？ 5.72÷8≈0.72（m) 答：平均每步大约是0.72 m. 答：平均每步大约是0.37 m. * 例2.平均每个西瓜大约重多少千克？（得数保留一位小数） 7个西瓜重53千克。 53÷7 * 例2： 53÷7 ≈ （保留一位小数） ） 7 5 3 7 4 9 4 0 . 3 5 5 7 1 5 0 4 9 1 0 7 3 例2中，一般商要求保留一位小数，我们要多除一位才能进行“四舍五入”取近似值。如果只除到要求被保留的位数，行吗？说一说为什么？ * 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 30÷13 45.5÷37 1、请按要求填写合适结果 30÷13=2.3076…… 45.5÷37=1.2297…… 2.3 2.31 2.308 1.230 1.23 1.2 * 2.一种裙子每件用布2.2米,李阿姨店里有这种布10米可以做这样的裙子几件?(保留整数) 看了演示后,你有什么想法?该怎样保留呢? 10÷2.2=4.5454……（件） ≈ 一起 来做 做吧! 2.2米 ４件 答：可以做这样的裙子４件。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 * 4吨 ４０÷１２=３.３３……（辆）≈ 4辆 3.每辆车最多能装12吨货物.现在有40吨货物,至少需要几辆车呢? 　(保留整数) * 我会总结： 求商的近似值的一般方法，计算商时，要比需要保留的小数位数多除一位，然后再用“四舍五入”法求商。遇到生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。 * 1.计算下面各题。（得数保留一位小数） 48÷23 52.7÷18 2.计算下面各题。（得数保留两位小数） 7.83÷2.3 6.77÷3.5 3.小亮8步共走路3.3米，小亮平均每步长大约是多少米？ 4.李师傅有一段２５米长的铁丝，准备做下面这种铁环，每个铁环要用铁丝３.２米，这段铁丝可以做多少个铁环呢？ * * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS *