科技文化节方案.doc

* * 大学第**届大学生科技文化艺术节 “中华经典诵读”暨大学生优秀读书笔记展评实施方案 活动介绍 活动意义：“雅言传承文明，经典浸润人生”。中华文化源远流长，经典诗文内容丰富，韵味深远，语言精辟，思想深邃。每一篇诗文，都是一面镜子，启迪人们的心智。扎实有效地开展“中华经典诵读活动”暨大学生优秀读书笔记展评，为传承中华文脉，陶冶高雅情操，引导学生认真读书、潜心治学有着极为重要的意义。尤其在商业思潮泛滥的今天，在大学开展这样的活动，对增强学生的文化底蕴，提升人文素养具有重要的作用。 活动目的： 弘扬中华文化，提升学生的人文素养 以经典诗文陶冶学生的高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成“读书好，好读书，读好书”的良好习惯。 使学生在诵读中增强语感，感受语言精华，在撰写读书笔记中，认真思考，体会作品的内涵，提高文化素养。 通过开展经典诵读活动，增加各学院之间的交流，创建和谐的、文明的校园文化。 承办单位 文学院分团委 参赛范围 我校全日制在校本专科学生 三、活动时间 2011年5月上旬旬至2011年6月中旬 四、活动安排 活动共分两个阶段进行，策划阶段、推动阶段和总结阶段： （一）前期策划阶段（2011年4月中旬至4月下旬）：进行宣传发动，制定具体的实施方案，明确经典诵读的整体目标和构想。制定诵读活动的内容、形式、时间安排与具体举措。每个学院要制订相应的经典诗文诵读计划，鼓励学生自主制定阅读计划。 （二）中期推动阶段（2011年5月中旬至六月中旬）：积极营造氛围，采取多种形式开展“经典诵读活动”，如读书笔记、诵读比赛、文化论坛等，以活动促诵读。以诵读促学习，以学习促熏陶，师生共同参与，掀起诵读经典的热潮，并在此基础上交流总结活动情况，于六月中旬进行一次大型的学校诵读比赛。 具体措施： 1.书目推荐。由文学院分团委负责推荐中华经典诗文书目，各学院开展经典诵读动员大会。（经典书目推荐见附件） 2.举办经典诗文诵读大赛暨大学生优秀读书笔记大赛 （1）5月下旬各学院首先在学院内部进行预赛，截止时间由各学院自行决定 （2）优秀读书笔记由各学院负责选送10份，交由文学院分团委，截止时间为5月20号。 （3）6月上旬举行全校总决赛暨颁奖仪式。 诵读经典评分标准： 项??? 目 要????? 求 得分 思想内容（1分） 内容健康、向上，思想性强内容应尽量符合校本教材。 ? 艺 术 性（2分） 脱稿诵读，精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。感情充沛，能准确把握作品内涵与格调。 ? 表??? 达（2分） 表达自然、得体，动作设计恰当、合理。 ? 朗诵能力（3分） 普通话标准，吐字清晰，节奏韵律明显，口齿清晰，表达自然流畅，语音标准，无错别字。语速恰当、声音洪亮。 ? 舞台形象（1分） 着装大方，台风端正。 ? 音乐选择（1分） 与所朗诵篇章意境符合，节奏符合。 ? 合 计 ? 3.以“雅言传承文明，经典浸润人生”为主题举办一期栖凤林文化论坛，各学院选派学生参加，具体时间另行通知。 （三）后期总结阶段（2011年6月下旬）：认真总结此次活动的得失，各学院将总结材料以打印版形式送到文学院分团委。 五、参赛方式 由各学院分团委通知本学院的学生报名参加 六、奖项设置 1.优秀读书笔记奖项设置 一等奖10名 二等奖16名 三等奖20名 优秀奖若干 2.经典诵读奖项设置 一等奖10名 二等奖16名 三等奖20名 优秀奖若干 3.优秀组织奖10名 文学院分团委 2011年4月4日 附件： 读书笔记经典书目推荐 中国思想文化类 1.《老子》 （参考陈鼓应《老子译注及评介》）2.《论语》 （参考杨伯峻《论语译注》）3.《孟子》 （参考杨伯峻《孟子译注》）4.《庄子》 （参考陈鼓应《庄子今译今注》）5.《孙子兵法》 （参考郭化若《今译新编孙子兵法》）6.《吕氏春秋》 （参考许维 《吕氏春秋集解》）7.《周易》 （参考周振甫《周易译注》）8.《坛经》 （参考郭朋《坛经校释》）9.《朱子语类》 （朱熹）10.《仁学》 （谭嗣同） 中国文学类 1.《诗经选》 余冠英 选注 人民文学出版社2.《楚辞选》 马茂元 选注 人民文学出版社3.《魏晋南北朝诗卷》 丁 夏 选注 浙江文艺出版社4.《汉魏六朝诗选》 余冠英 选注 人民文学出版社5.《唐诗选》 文学研究所选注 人民文学出版社6.《唐诗三百首详析》 喻守真 编注 中华书局7.《杜甫诗选》 冯 至 人民文学出版社8.《宋诗选注》 钱钟书 选注 人民文学出版社9.《唐宋词选释》 俞平伯 选注 人民文学出版社)1