第17讲　信息的传递教学案.doc

第17讲　信息的传递 考纲要求 备考指津 1.知道光是电磁波。知道光在真空中的传播速度。知道波长、频率和波速的关系，了解波在信息传播中的应用。 2.了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 近几年中考对本课时的考查集中在电磁波的产生、传播以及波速、波长、频率之间的关系，通信技术等。由于这部分知识在教材中涉及的内容不多，但这部分内容与生产、生活及高科技知识联系密切，因此在今后的中考中，电磁波在日常生产、生活中的应用将是考查的热点。 考点1　电磁波 (1)电磁波的产生 与水波、声波的形成相似，迅速变化的电流能够产生电磁波。 (2)电磁波的传播 电磁波可以在真空中传播。 (3)波长、频率和波速的关系 ①公式：波速＝波长×频率，即v＝λf。 其中波长的单位是米(m)，频率的单位是赫兹(Hz)，常用的单位是千赫(kHz)和兆赫(MHz)。 ②真空中电磁波的波速：c＝3×108 (4)电磁波的用途 电磁波有通信、射线透视、加热物体等用途。无线电波(短波、中波和长波)、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线都属于电磁波。 考点2　广播、电视、移动通信 (1)无线电波的发射和接收 ①无线电波的发射 无线电广播信号的发射装置主要由振荡器、话筒、调制器和发射天线几部分组成。 发射过程可用下图概括 ②无线电波的接收 无线电广播信号的接收装置主要由接收天线、调谐器、检波器和扬声器组成。 接收过程可以用下图概括 (2)移动通信 移动电话相当于无线电台，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中发出信息，同时它又捕捉空中的电磁波，接收到通话对方送来的信息。 考点3　越来越多的信息之路 (1)微波通信 微波的性质接近于光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射，因此须每隔50 km左右建一个微波中继站，中继站可以把上一站传来的微波信号经过处理后， (2)卫星通信 卫星通信系统由通信卫星、地面站和传输系统组成，用三颗通信卫星就可以实现全球通信。现在我们看到的很多电视节目是通过卫星传送的。 (3)光纤通信 光在光导纤维中传输损耗小，可长距离传输。光纤通信容量极大，不怕雷击，不受电磁干扰，通信质量高，必威体育官网网址性好。 (4)网络通信 人们可以通过网络通信系统查阅资料、看新闻、购物、进行视频点播，可以通过网络收发电子邮件，还可以上网和朋友聊天。另外，可以通过网络进行远程教育、远程医疗，等等。 1．下列关于电磁波的说法中，正确的是(　　)。 A．电磁波的传播需要介质 B．电磁波的波长越长则频率越高 C．电磁波的传播速度在真空为3×108 m/s 2．我国是全世界手机用户最多的国家。关于手机，下列说法正确的是(　　)。 A．手机是利用超声波来传递信息的 B．听筒是利用电磁感应原理工作的 C．做振动用的电动机利用了磁场对电流有力的作用 D．手机周围没有磁场不会对别的磁性物体造成影响 3．有一种自行车装有激光系统，人在晚上骑车时该系统发出的激光在路面上形成“虚拟自行车道”，可以提醒来往车辆。注意行车安全，下列说法正确的是(　　)。 A．激光在真空中不能传播 B．司机能看见“虚拟车道”是激光在路面上发生了镜面反射 C．激光是一种电磁波 D．激光在真空中的传播速度是340 m 4．在无线电广播中使用调谐器，其作用是(　　)。 A．收到各种频率的电磁波 B．从高频电磁波中取出声音信号 C．调制出带有音频信号的高频电磁波 D．选出我们需要的某一频率的电磁波，获得带有音频信号的电磁波 5．电话的基本原理是通过话筒与听筒共同完成声信号与________信号的相互转化；近日，西方某国法律禁止低龄少年儿童使用手机，原因是手机辐射的________会一定程度危害人体健康；微波与中、长波传播速度相同。微波波长较短，因此频率相对较________。 如何正确理解波速公式c＝λf及其应用 电磁波的波长、频率和波速的关系是：波速＝波长×频率，即c＝λf，在波速一定的情况下，频率越高，波长越短。 【例1】 “嫦娥”一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率为3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz和37.0 GHz的微波辐射，下列说法中正确的是(　　)。 A．微波属于电磁波 B．微波是可见光 C．这四种微波在真空中的波长一样 D．这四种微波在真空中传播速度不同 解析：微波属于电磁波，是电磁波的一种，它不属于可见光的范围，各种频率的电磁波在真空中的传播速度是一样的，而其波长随频率的增大而减小，所以只有选项A正确。 答案：A 【例2】 某电磁波的波形如图所示。则该电磁波的波长是________，频率是________。 解析：波长是指两个相邻的波峰或波谷之间的距离，由题图可知2 cm是个半波长，所以该电磁波的波长λ＝