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选修3-1高中物理§2.4电容器与电容 学案.doc

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选修3-1高中物理§2.4电容器与电容 学案

§2.4电容器与电容[要点导学] 。此式与电阻的计算式R=具有对称美,后式中的与前式中的都是由材料性质决定的量。 3.从构造上看,常用的电容器分两类:    和     ,前者的电容是固定不变的,后者一般是通过改变两极的正对面积来改变其电容的,当然也可以通过改变两极间的距离或改变电容器所充的   来改变其电容。 4.加在电容器两极间的电压不能超过某一限度,超过这个限度,电介质将被击穿,电容器损坏,这个极限电压叫    。电容器上一般都标明电容器的  和额定电压的数值,额定电压是指电容器长期工作时所能承受的电压,额定电压比击穿电压要  。 [范例精析] 例1。 例2 连接在电池两极上的平行板电容器在两板间的距离减小时( ) A.电容器的电容C变大 B.电容器的带电量Q变大 电容器两板间的电势差U变大 D.电容器两板间的电场强度E变大 解析 平行板电容器的电容C=εS/4πkd。当两板间距离d减小时,电容C变大;因为电容器连接在电池的两极上,所以电容器两板间的电压为定值。根据电容的定义C=Q/U知:U不变C变大时,Q将变大;平行板电容器两板间的电场是匀强电场,由E=U/d知:U不变d变小时,E将变大。综上所述,本题的正确答案是ABD。 拓展 求解平行板电容器动态变化问题时,首先要分清什么量在变、什么量不在变。这里有两点必须注意:(1)保持电容器和电源连接时,U不变;(2)电容器充电后跟电源脱开时,Q不变。请思考:连接在电池两极上的平行板电容器充电后跟电源脱开,在两板间的距离减小时,电容器的电容C、电容器的带电量Q、电容器两板间的电势差U、电容器两板间的电场强度E将怎样改变? 例3 (1996年全国高考题)如图l-7-1平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相接,静电计指针如图。极板B和静电计外壳接地.若极板B稍向上移动一点,观察到静电计指针张角变大,作出平行极电容器电容变小的结论的依据是( ) A.两极板间的电压不变,极板上的电量变小. B.两极板间的电压不变,极板上的电量变大. C.极板的电量几乎不变,两极板间的电压变小. D.极板的电量几乎不变,两极板间的电压变大. 解析 本实验平行板电容器和静电计所带总电量应不变,由于静电计所带电量极少,故忽略静电计带电量的变化,平行板电容器极板带电量应视为几乎不变.再根据静电计指针张角变大,知两板间的电压变大,所以电容变小。正确的选项是D。 拓展 此实验要求电容器的电荷量远大于静电计所带的电荷量,所以A、B两板的正对面积应该较大,两板间的距离应该小一些。 例4 相距为d的两块平行金属板M、N,分别与电源的正、负极相连.电键闭合后M、N间产生匀强电场,一电子垂直于电场方向,从M边的边缘射入电场,经电场偏转恰好打在N板的中央,如图1-7-2所示。设电子总是从M板的边缘射入电场,并且两板的正对面积不变,问: (1)为使电子能飞出电场,M板在图示平面内应如何移动? (2)若先把电键断开,为使电子能飞出电场,M板在图示平面内又应如何移动? 解析)此时把M板向上移动,由于板间距离的增加,使飞行时间延长,可以让电子飞出电场。 拓展 解析 在电容器的放电曲线I-t图中,电流随时间的变化是不均匀的,但是我们可以根据电流的定义I=得出,在很小的情况下,我们可以认为电流是不变的,在不同的时刻释放的电荷量分别为,,……,电容器释放的电荷总量等于Q=()。而在图象中就是高为的、长为Ii的小矩形面积,这些小矩形的面积之和等于I-t图象与横坐标轴之间的面积。我们可以用油膜法测分子直径时计算油膜面积的方法来计算I-t图象与横轴包围的面积(数小方格的格数)。我们从左向右以竖排的小格数来求和,N=(16+10+8+6+5+4+3+3+2+2+2+2+2+1+1+5)=72。根据图象纵横坐标的单位可知,每小格代表的电荷量是4×10-8C,所以电容器释放的总电量Q=2.88×10-6C。 拓展 如果我们知道给电容器充电的电流的电压U,那么就可以根据C=Q/U求出这个电容器的电容。 [能力训练] 1.下列关于电容器的说法中,正确的是( ) A.电容越大的电容器,带电荷量也一定越多 B.电容器不带电时,其电容为零 C.两个电容器的带电荷量相等时,两板间电势差较大的电容器的电容较大 D.电容器的电容与电容器是否带电无关2.对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是( ) A.将两极板的间距加大,电容将增大 B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小 C.在下板的内表面 D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大3.对于一给定的电容器,在如图所示中,描述电容C、带电荷量Q、电压U之间的相互关系的图线中正确的是( ) 4.某电解电容器上标有“25v470μF”的字样,

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