沪教版三年级上数学教案.doc

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沪教版三年级上数学教案

沪教版 三年级上数学教案 第二单元 (3000字) 第二单元 用一位数乘 乘整十数、整百数(一) 教学内容:课本第10、11页 教学目标: 1. 会运用惩罚模式“乘是同数连加”来计算乘整十数、整百数,加强对乘法定义的理解。 2. 运用推算,从4×3、4×30来计算乘整十数。 3. 通过推算培养学生的类推能力。 (学有余力的学生要求掌握所有的方法,并知道算理;学习困难学生只要求掌握自己喜欢的方法。) 教学重点:掌握并能熟练计算乘整十数,整百数。 教学难点:理解推算:从4×3推算4×30、4×300。就是表示4个3时,4个3百,即(4×3) 个十和(4×3)个百。 教学准备:多媒体课件、点子图。 教学设计: 一. 情景引入: 师:为了迎接新的一学期,也为了让自己的学习成绩更上一层楼,小胖早在暑假期间就开始积极筹备。这不,今天,自信的他带来了一道乘法题目,向各位小朋友提出挑战,你们是否愿意接受挑战? 二. 探究阶段: 1. 出示小胖的问题: 4×30是多少? 问:这题的数有什么特点? 生:是一位数乘整十数的乘法。 师:今天我们就一起来解决乘整十数的乘法。 (揭示课题:乘整十数) 2. 解答阶段 1) 师:这道4×30的积是多少呢?你会算吗?如果你可以独立解答,算完后就把你的解答方法和你的同桌介绍一下。如果有困难也可以先找小组内的小朋友讨论后再解答。

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