抽样方案-山西广播电视大学.DOC

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抽样方案-山西广播电视大学

附件2: 山西广播电视大学开放教育毕业生追踪调查方案 开放教育毕业生追踪调查是检验培养目标和教育质量实现度、树立电大形象、密切学校与电大学生联系的一项重要工作,同时也是对办学总体效益评价的基本内容之一。为了搞好这项工作,确实把握我校开放教育毕业生的质量,使追踪调查收集到真实可靠的数据,以进一步人才培养模式改革和开放教育试点工作,特制订本方案对中央电大分配调查对象的从我校试点专业毕业生实际人数看,中央电大选取的调查对象都是我校试点项目中人数较多的专业。由于04年毕业生数据尚未全部出来,中央电大要求各学校原则上按5—7%抽样。考虑到调查中可能会出现找不到学生的情况,为保证提交给中央电大的样本数不少于分配数,经研究决定,我校在分配数的基础上放大%抽样。样本学校抽样范围调查人才培养模式和教学模式改革对不同地区学生学习效果和能力培养的影响。实际抽样数如下: 合计 专业 工商管理 会计学 金融学 法学(扩) 公共事业 园艺学 年级 03 03 02 03 03 02 03 03 中央电大人数 20 16 10 38 84 调整数 10 9 6 15 20 5 92 79 236 实际数 30 25 16 53 20 5 92 79 320 合计 144 176 320 其中专业03年毕业生样本分配数为0人,调整数为,实际数为;专业03年毕业生样本分配数为,调整数为,实际数为2;金融专业02、03年毕业生样本分配数为4,调整数为,实际数为;教育03年毕业生样本数为,实际数为03年毕业生样本数为,实际数为。这样,上述专业分配总数为,调整总数为,实际调查数为。 教育教育 山西电大02、03、04年的抽样数额分配表 层次 本科 专科(扩) 合计 专业 工商管理 会计学 金融学 法学(扩) 公共事业 园艺学 年级 03 04 03 04 02 03 04 03 04 02 03 04 03 04 中央电大人数 20 16 10 38 84 调整数 10 40 9 44 6 15 8 20 52 5 92 25 79 171 576 抽样数 30 40 25 44 16 53 8 20 52 5 92 25 79 171 660 小计 70 69 77 72 122 250 660 合计 288 372 660 毕业生总 数 452 1000 244 1100 158 543 180 284 1320 86 1593 616 1312 4268 13156 三、山西电大拟采用的抽样n,N为一个层次的入框总数,n为抽样数。若N/n 不为整数,则取K为最接近于N/n 的整数。 二是按随机原则确定每层的初始号(随机起点r),在1至K间产生一个随机数r。随机起点 r由抽签随机确定。 三是按等距抽样的原则,确定每一层的样本:r, r+k,r+2k,。。。。。。 r+(n –1)k。   四、分层抽样数额分配表及说明   1、山西电大(本科专业)毕业生分层抽样数额分配表(见附表一)。   2、山西电大(专科专业)毕业生分层抽样数额分配表(见附表二)。 3、几点说明 一是02、03年毕业生的抽样数按照毕业生总数的6%抽取,04年毕业生的抽样数按照毕业生总数(估算)的4%抽取。 二是如果抽取的样本不能保证中央电大的样本数,再按照150%的比例扩容,确定最后的样本数。 五、经费预算为使调查顺利进行,各参与调查的市电大应有一定的经费保证,拟经费预算方案,并确保经费落实。经费主要用于座谈访谈、文印资料、调查表收发、数据录入等。 省校的经费预算: 调查表省校统一印制费:000元 调查表收发费:5000元 (3)座谈、访谈活动费:1000元 (4)数据录入费:2000元 (5)信函调查费:500元 (6)其他:000元 ??? 总计:00元毕业生追踪调查小组为保证毕业生追踪调查工作的顺利完成,学校成立“山西广播电视大学毕业生追踪调查领导小组”。小组的人员组成如下:组长:成员:参与调查的各市电大分管教学的副校长90.46% 2 太原 7 8 4 8 3 5 15 50 1034 1034 100% 3 阳泉 3 4 3 6 3 19 324 324 100% 4 长治 2 3 2 1 8 240 240 5 晋中 1 2 1 5 2 2 13 283 283 100% 6 晋城 8 8 90 90 100% 7 吕梁 2 5 6 7 6 2 5 2 35 149 149 100% 8 统计局 1 1 26 26 100% 9 长北 1 1 18 18 100% 10 运城 12 9

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