(培训课件)卓越管理能力.ppt

帮助员工剖析自我与定位 自我现状 生活品质 家庭关系 家人健康 健康情形 自我充实 休闲管理 财富所得 社会阶层 自我实现 个人部份 事业部份 家庭部份 获得下属拥戴 创建环境 慧眼识才 剖析定位 指引方向 职业规划 合理授权 知人善任 绩效指导 动态激励 有效沟通 确定目标并控制过程 目标、计划和任务 建立控制标准 将实际成果与标准比较 找出原因 纠正偏差 工作继续进行 无差异 有差异 获得下属拥戴 创建环境 慧眼识才 剖析定位 指引方向 职业规划 合理授权 知人善任 控制指导 动态激励 有效沟通 生涯 规划 4、注重效果 和提高 2、提供信 息和制度 3、创造环 境和效率 1、指定原 则和方向 个人角色 公司角色 3与公 司协调 发展 4跨业学习 开创新机 1定期 检讨和 规划 2主动学习 和训练 生涯规划逻辑图 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 * (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 卓越管理能力 目 录 管理意识与技能 自我认知与管理 赢得上司信赖 获得下属拥戴 现代企业的经济增长点 高新科技增长点； “把握投机”增长点； 企业管理增长点。 关键词： 向科技要发展； 向管理要效益。 企业的不同发展阶段有不同的增长侧重点。 管理的“九段三十六级” 管理九段 三十六级 一段 经验管理 1随机管理 2纪律管理 3管理组织 4管理目标 二段 效率管理 1计划管理 2规范管理 3效率管理 4顾客满意 三段 成本管理 1成本计划 2成本中心 3利润中心 4效益管理 四段 质量管理 1质量保证 2质量认证 3质量文化 4信誉保证 五段 柔性管理 1特色产品 2柔性生产 3柔性组织 4人性为本 六段 知识管理 1知识共享 2学习组织 3知识联盟 4知识分配 七段 创新管理 1个人创新 2企业创新 3联合创新 4创新文化 八段 文化管理 1文化形成 2塑造文化 3文化产品 4文化战略 九段 战略管理 1经营战略 2特色战略 3发展战略 4战略艺术 目 录 管理意识与技能 自我认知与管理 赢得上司信赖 获得下属拥戴 自我认知与管理 角色认知 自我认知 自我管理 自我要求 外在变动管理 对变动之快速响应 积极化变动为机会 内在变动管理 促发思维模式转变 个人价值冲突管理 文化塑造者 激励教导者 绩效创造者 角色 管理者的四个角色 变革管理者 创新组织文化 绩效导向文化 鼓励学习文化 凝聚共同价值 倡导核心价值 塑造共同愿景 任务成果 质量、时效、成本 利润、服务 无形绩效 顾客满意 员工乐意 团队合作 激励工作态度 主动积极心态 勇于面对问题 扮演卓越教练 现场工作教导 触发快速学习 ① ② ③ ④ 长期 对人 短期 对事 自我认知与管理 角色认知 自我认知 自我管理 自我要求 管理者应具备的核心技能 核心 技能 主动沟通力 部属指导力 团队领导力 目标管理力 要求标准： 倡导经营理念，以身作则 积极进取，激励团队成员 鼓励同仁参与，分工合作完成任务 要求标准: 预见问题主动沟通 兼顾对方感受及问题核心之处理 善用EQ化解冲突 要求标准: 设定符合组织利益的目标 以量化表达目标之成果范围 针对目标事前规划与调度资源 要求标准: 重视部属成长，用心指导他们 与部属分享信息与知识，鼓励其思考及行动 善于授权让部属历练能力 自我认知与管理 角色认知 自我认知 自我管理 自我要求 管理意识 责任意识 质量意识 效率意识 成本分析 如何做更省钱？ 如何做才有利润？ 重视期限 快速反应 善用工具 成果导向 积极进取 团队合作 价值创造 成本意识 做对的事情 建立标准 第一次就把事情做对 考虑过程客户 质量要符合顾客需求 建立正确的管理意识 自我认知与管理 角色认知 自我认知 自我管理 自我要求 自我 激励 快速 行动 快速 学习 以身 作则 勇于 反省 主动 积极 自我要求 待人 以诚 管理者的自我要求 目 录 管理意识与技能 自我认知与管理 赢得上司信赖 获得下属拥戴 赢得上司信赖 识别公司战略 理解上司心理 掌握相处原则 赢得上司信赖 识别公司战略 企业战略定位 企业核心能力 企业核心竞争力 一个美丽的“梦” 管理者想向上发展，要站在比较高的角度来考虑问题。你了解公司的战略吗？ 你应该具备的能力和定位 赢得上司信赖