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(培训课件)提升现代医院执行力

提升现代医院执行力 ;主管常常有这样的抱怨: “我已经说的很清楚了,还要我亲自去做吗?” “她当医生还行,做主任实在替她费劲儿?” “是个书呆子,管理能力太差了”! ;属下也不认为问题在自己;“顶极”公司又如何?;美国朗讯公司; 具有高度执行力的人,总是通过解决各种问题、难题,来证明自己的能力、实力,体现自己与众不同的不凡价值,从中寻找成长点与成就感。 ;思 考;《执行——如何完成任务的学问》;大 纲;一、执行; 医院的“强大”;执行的“困境”;海纳百川是挑战!;今天领导者的任务;仍应负重要责任;两者并重;行动前的规划;二、执行中各自的角色;医院执行中各自的角色;谁是提升执行的“头”; 仅有目标和制度是不够的;直接主管,应是首席教练☆;人才训练—管理者的义务;人们无法快乐地做不认同的事;人才训练—有别于“指挥”;单一的医院培训;“医” 与 “ 疗”;“病” 与 “ 人”;病人的声音;以价值观招人,给予技能培训☆;谁是最合适的人?;潜意识的冲突;四、西点魂;流行的很多管理名词都来自军事用语;1802年7月4日,美国独立纪念日这一天,美国历史上的第一所军校——西点军校宣告成立,全称为美国陆军军官学校。 首批学员10人,其中包括后来被称为“西点之父”的西尔韦纳斯·塞那上校。他于1817~1833年任西点军校校长。;优秀的军人;西点的四个“标准答案”;无情地淘汰;桀骜不驯的巴顿将军;巴顿在战争回忆录中写道:;视岗位为生命;警惕找借口的“专家”;四、推动执行的管理渗透 ; 带着责任感去工作;《联想文化手册》;百事可乐的执行文化;割草的小男孩;挑 战; 谁决定“执行的文化” ?;以同理心去理解;( 一)执行文化中的成长原则☆;执行的文化;(二)倡导医院 “优质内部客户服务”的文化 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆;谁是我直接服务的客户???;(三)中层桥梁是执行的关键☆;什么让你艰难,什么就让你强大☆;认真执行每件事;失败,只是成功的停顿☆;二战后,美国处于经济大萧条,罗斯福总统为了振兴美国,决定推行“新政”。首先,他给美国人民做了一次“战胜恐惧”的著名演讲。 ???中有这样一句名言:“我们惟一值得恐惧的就是恐惧本身——模糊的、轻率的、毫无道理的恐惧本身!”;学会“以脚和手去做梦”;不仅“适者生存”,更要“试者生存” ☆;时刻找方法;(一)参 与; 参与 —— 善于发现问题;(二)问 询;多问询,少指挥;员工有五种工作方式:;不同阶段的“问”;如:预防错误发生的问询;多种方式调研;“军队要打胜仗,必须非常关心大兵。 很多的成功主管,都是将医院(科室)的成就与对员工的关爱联系在一起。 医院要更出色,也要懂得关心普通的员工,请相信,在他的身上蕴藏着机会,微妙、甚至是商机。” ;(三)外部“标杆学习” -----------会有更多的突破☆;(四)内部“榜样学习” 可以把团队带得更高;(五)、检查;为什么要通过检查跟进执行?;检查和信任(友情)不矛盾☆;麦当劳有三种检查制度;海 尔;一些外企;第三方咨询、调研、培训的确认;五、执行的战略、原则与方针;执行的24字战略☆;执行的方针与原则☆ ;亨利●福特;没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!; 谢谢各位领导、老师的参与! 请多多给予意见和指导!;欢迎您来新加坡考察!

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