(培训课件)计算机文化基础2000版.ppt

好的开始是成功的一半;计算机文化基础2000版;一、课程简介：教学目的、大纲 二、上课要求及考试 考试方式： 1.平时：考核及练习--10%， 2.期中：30%，机试 3.期末：闭卷考试--60%，机试，闭卷;1.1 计算机发展简史;1.1.1 计算机发展史（电子管出现以前）;1.1.1 计算机发展史（理论）;1.1.1.1 计算机发展史（第一台）;1.1.1.2 计算机发展史;1.1.1.3计算机发展趋势;摩尔定律：每18个月芯片能力增长一倍;1.1.2 微处理机发展简史（第一块）;1.1.2 微处理机发展简史（第一代）;1996 Pentium PRO（高能奔腾） 主频200MHZ 引入动态指令执行方式 其内部核心是RISC处理器;1.2 计算机硬件系统;1.2.1计算机硬件的组成;1.2.1计算机硬件的组成（总线）;1.2.1计算机硬件的组成（总线）;1.2.1计算机硬件的组成（存储器）;1.2.1计算机硬件的组成（CPU）;1.2.1计算机硬件的组成（I/O）;1.2.2计算机指令系统;1.2.2计算机指令系统;1.2.3 存储程序原理;1.3 计算机软件系统;1.3.2 系统软件;批处理操作系统：系统自动执行作业流(DOS)。 分时操作系统：各个终端用户分时占有CPU资源（UNIX）。同时性、交互性、独占行。 实时操作系统：对信息能够以足够快的速度进行处理，并在允许的时间范围内做出快速反应 。 网络操作系统：管理互联的多台计算机，保证信息传输的准确性、安全性和必威体育官网网址性。如：Windows2000,WindowNT。 分布式操作系统：分布式计算机系统资源的管理，各个计算机无主次之分.把一个大任务分为若干个子任务，分派到不同的处理站点上去执行 。 单用户操作系统：系统只能有一个用户程序运行。如DOS。;1.3.2.1操作系统的类型;1.3.2.2 计算机语言处理程序;1.3.2.3联结程序;1.3.2.4 诊断程序数据库和数据仓库;1.3.3 应用软件;1.4 信息的表示与存储;1.4.1 计算机内部是一个二进制的数字世界;1.4.2 计算机的数字系统;1.4.2各种进制之间的转换;1.4.2 R进制转换为十进制;整数部分：除R取余 小数部分：乘R取整;1.4.2 二、八、十进制互换;1.4.2 二、八、十进制互换;1.4.3 信息存储单位;1.4.4 非数值信息的表示;1.4.5 信息的内部表示与外部显示;1.5 计算机的应用;1.5.1 计算机的传统应用;1.5.2 计算机的现代应用（1）;二、生产自动化： 1、计算机辅助设计（CAD）：AutoCAD、Protel等。 2、计算机辅助制造（CAM）：数控机床、柔性制造系统。 3、计算机集成制造系统（CIMA）：集设计、制造、管理三大功能于一体。 三、数据库应用：对各种数据进行存储、检索等处理。如ORACLE，dBASE、DB2等 四、网络应用：把分布在不同地理位置的具有独立功能的多台计算机、终端和辅助设备通过通信线路联结起来，实现资源共享和相互通信。 五、人工智能（AI）：智能模拟，用计算机模拟人的智力活动。 1、机器人：工业机器人和只能机器人。 2、专家系统：模拟专家智能，通过推理判断，向用户作出各种解答。 3、模式识别：图形识别和语音识别。 4、智能检索：根据规则，推出比已知事实更多的内容。 六、计算机模拟 七、计算机辅助教育（CBE）：包括计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）;1.6.1 人类文化的发展;1.6.2 .1计算机犯罪;1.6.2.3计算机病毒;引导区病毒：隐藏在软盘或硬盘的引导区，在装入系统程序之前进入内存，完全获得系统的控制权。 文件型病毒：通过文件传染，扩展名一般位COM，EXE，DRV，BIN，OVL，SYS。 混合型病毒：拥有前面两者的特征。 宏病毒：用BASIC语言编写的病毒，寄存在OFFICE文档上的宏代码中。;1.6.2.3计算机病毒（演示）;1.6.2.3计算机病毒（预防与清除）;1.6.3 数据的安全与维护;复习与总结