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1发展-1.2012.3.13

发展经济学 (Development Economics / Economics of Development);第一章 绪论 关于发展经济学;What? —— 什么是发展经济学 ? (发展经济学的研究对象);发展经济学就是关于经济发展的理论;二. Why? —— 为什么要研究经济发展? 为什么以发展中国家的经济发展为对象?;经济发展的重要性;流动人口流向;我国跨省流动人口的地区流向;我国跨省流动人口的主要流出地区;我国跨省流动人口的主要流入地区;全国高考录取率;我国高校招生人数(1949 - 2011);我国历年高考招生人数(1975-2010);高考录取率的地区差别(2006-2010) :上海;高考录取率的地区差别(2006-2010):河南;全球视角: —— 不平等问题:收入与消费水平差异;全球不平等程度极高:;国家间贫富悬殊:;穷国和富国的人均国民收入水平差异(单位:美元);穷国和富国人均国民收入水平差异比例图;穷国和富国极不平等的消费水平(实物) ;穷国和富国的居民消费水平差异(价值);穷国、富国消费水平差异比例图(类别);不同发展水平国家消费水平差异比例图(国别);全球视角:不平等的生命机会 —— 不平等的健康、卫生条件;不平等的生命机会 ——国家贫富的人均寿命差距;世界宗教发展对话组织 (the World Faiths Development Dialogue);1.世纪迷团: —— 不能不问的为什么?;经济学家卢卡斯感言:;2. 经济发展问题的早期探索;3. 经济发展问题的研究热潮 ( 20世纪50、60年代初);4. 发展经济学的任务和使命;三. Haw? 怎样发展经济? 怎样认识发展问题?;1. 如何衡量经济发展水平?;GDP 各指标的意义;图2-4 2006年主要国家GDP(亿美元);国家间人均GDP(亿美元)比较;2010年部分国家的GDP比例图;2010年世界部分国家的人均GDP ;人均GDP最大五国和总量GDP最大五国;人均GDP比较 (GDP人均最高五国和总量最大五国);总量GDP比较 (GDP人均最高五国和总量最大五国);2. GDP增长的重要意义;美国人均GDP的增长率;如果美国的GDP增长率低一个百分点: 假设1870-2000年美国人均GDP年均增长0.8%, 2000年人均GDP为9450美元(全球排名45位); 如果美国的GDP增长率高一个百分点: 假??1870-2000年美国人均GDP年均增长2.8%, 2000年人均GDP将达127000美元。;中国人均GDP的增长轨迹 感受性认识 ……;3. GDP的统计计算方法 ;4. GDP 指标的缺陷与不足;国际汇率GDP与购买力平价GDP比较;国际汇率GDP与购买力平价GDP比较列表;发达国家与部分石油输出国的人均GDP比较;5. 概念区别:经济增长与经济发展;本章重要观点:;经济发展问题的研究类型;经济增长的因素分析视角;经济增长的因素分析要探究:;本课程主要教学内容安排;教材及主要参考书;思考题(一);问题探讨:;广东省就业增长与GDP增长关系图 (1978-2009); 发展经济学的重要代表人物

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