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2011-11-8-系统周-发展与特点
系统功能语言学的发展阶段与特点
中山大学 黄国文
flshgw@mail.sysu.edu.cn
要点
引言
发展阶段简介
研究重点
几个特点
结语
1 引言
系统功能语言学(SFL):1.普通(general)语言学,2. 适用(appliable)语言学
SFL旨在描述和解释人类语言和语言使用,
SFL的目的是研究社会实践中人们所碰到的与语言和语言使用有关的问题,
SFL是一个以解决实际问题为导向的适用语言学理论
Halliday 与 Firth
SFL是基于J.R. Firth在1930年代所创立的“系统结构理论”(system-structure theory)。但是,现在的SFL与Firth当年的系统结构理论虽有很多相似之处,但它是一个完全独立的理论。
Halliday与 Firth的最大区别之一是,Firth认为“系统”和“结构”一样重要,但Halliday则认为“系统”比“结构”重要,“系统”是语言组织的最重要的原则。
Firth自己所注重的是音系学(phonology)、语义学(semantics)、情景语境(context of situation)和文化语境(context of culture)这些方面的内容。
他本人的主要贡献在于音系学中的节律分析(prosodic analysis),这是因为他受Henry Sweet 和Danial Jones 的音系理论的影响;
他关于语境的研究主要是受Bronislaw Kaspar Malinowsky的语境理论的影响,而他关于语义学的研究则是受到Ludwig Wittgenstein 的词意义概念的影响。
Halliday是Firth的学生,他受Firth的影响是不言而喻的。Halliday也受到很多其他语言学家的影响,包括我国的王力先生。
很多学者都认为SFL理论是“新弗斯语言学”(neo-Firthian linguistics),但Halliday本人并不喜欢这种说法,他(如Halliday 2003)明确说到,他自己从来没有用过这个术语。
Webster(2002)认为,把Halliday的SFL称为新弗斯语言学对这两个学者都是不公平的。这是因为,Halliday的理论核心与Firth的理论是有区别的。
SFL发展阶段
SFL的发展大致可以分成四个阶段:
第一阶段的开始以《语法理论的范畴》(Halliday 1961)作为起点,该论文建构的是一个语法理论(a theory of grammar);
在这篇论文中,Halliday勾画了他所想建构的一个理论模式,其中很多说法与Firth的观点是不相同的。
Halliday多次谈到,他写完《语法理论的范畴》一文时,本想就里面的一些问题当面与Firth讨论和商榷,但当他带着论文参加英国文化委员会组织的学术会议(1960年12月),并准备在会议期间请教Firth时,Firth在开会的前一天晚上突然去世(见Webster 2005: 12)。
这篇论文是Halliday早期理论的最重要文章,提出了“单位”(unit)、“结构”(structure)、“类”(class)、“系统”(system)、“阶”(rank)、“说明阶”(exponence)、“精密度阶”(delicacy)等重要概念,这些部分构成了“阶和范畴语法”(Scale and Category Grammar)。这就是SFL理论的早期雏形。
第二阶段以《“深层”语法札记》(Halliday 1966) 作为标志,在该论文中,Halliday区分了语言中的“深层”和“表层”现象,并对语法中的系统描述做了深入的讨论,同时从“组合关系”(syntagmatic relation)和“聚合关系”(paradigmatic relation)两方面对结构和系统描述的关系进行了阐述。
系统被看作是核心、基本的概念;系统关系(聚合关系)得到了强调,“深层”意义更加受到重视。
正如Butler(1985: 45)所说,这篇论文表明:原先的“阶和范畴语法”已经发展成为“系统语法”(systemic grammar)。
系统语法的形成表明,Halliday建构的普通语言学理论已经成形。
用Fawcett(2000: 10)的话说,在这一阶段,Halliday 的理论实现了从原先的语法理论向语言学理论(a theory of language)的转变。
第三阶段的标志可以说是Halliday(1967a,1967b,1968)1967-8年期间发表的《英语中及物性和主位札记》的这三篇论文(准确地说是一篇论文分三次发表)。
在这些论文中他首次提出了经验功能(experiential function),逻辑功能(logical function),
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