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学科信息化设计方案编写思路 精品
学科信息化设计方案编写思路; 上海市中小学各学科信息化设计方案要求以下几个方面中,至少具有一项或几项的重点突破:
(一)能对有关课程调整和改进教学目标、完善教育信息化背景下的课程体系形成积极的支持和推动。
(二)能对有关课程的内容建设提供有效支持。
(三)有利于改善学生的学习方式,帮助学生形成自主的、探究的、合作的学习方式。
(四)有利于支持学生养成基于资源的学习习惯,指导学生获取资料、扩展视野、形成想法。
(五)有利于改进学习训练和学习评价。
(六)有利于促进学生思维,发展综合分析能力。
此外,方案必须具有可操作性,对相关的资源建设、软件研发及其应用具有明确的指导和要求,并给出相关产品的评估标准。;学科信息化设计方案编写思路;如何突破“最后一公里”;二期课改确定的教育信息化新任务;二期课改的课程结构;信息技术应用的总体设计:自上而下的“整合”;学科信息化方案﹕国际的经验;美国国家教育技术标准(NETS);;面向教师的技术基础标准;;美国学校数学原理和标准说明;课程设计案例;标准解读;学习工具;网络课程资源;视频课例教师反思模式;可供借鉴的经验;学科信息化方案设计框架;谢谢!
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