地理信息科学专业培养方案-郑州大学.doc

地理信息科学专业培养方案 （The Teaching Scheme of Geographic Information Science） （专业代码：070504 ） 一、培养目标 本专业培养适应国家经济建设发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学、人文科学基础，具备地理学、计算机科学、遥感科学与技术的基础知识，掌握地理信息系统的基本理论、基础知识与技能，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，能在科研、教学、企事业单位和政府相关部门从事地理信息科学的研究、教学、开发或应用高素质复合型科技专门人才。 二、基本要求 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具备良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质； 2、掌握地理信息科学、信息科学、地球科学基本理论和基本知识； 3、掌握地理信息系统空间分析方法与应用软件、遥感图像处理和地学信息提取技术、卫星导航定位系统原理与应用，具有空间分析和数学建模的基本能力； 4、具有开阔的学术视野，了解地理信息系统与遥感领域研究发展前沿，能熟练地运用地理信息系统、遥感与卫星定位系统技术解决地理学中的信息采集、分析处理和决策支持相关问题； 5、掌握一门外语和计算机应用技能，达到规定等级； 6、能熟练使用常用GIS专业软件，具有较强的地理信息系统工程开发、建设与应用能力； 7、接受水利信息技术特色课程教育，具备运用地理空间思维解决水利水电工程、水文学与水资源等领域专业问题的能力。 三、主干学科 计算机科学与技术、遥感科学与技术、地理科学。 四、主要课程 地图学、自然地理学、数据结构、地理数据库、面向对象程序设计、遥感技术、摄影测量、地理信息系统原理、地理信息系统空间分析、全球定位系统等。 五、学制、修业年限及授予学位 本专业学制4年，弹性修业年限3～6 年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予理学学士学位。 六、毕业学分要求 本专业须修满培养方案中规定课程165学分（其中平台学分82，模块71学分，课程群12学分），并在四年内自主完成引导性课外活动学分（8学分），方准毕业。 七、主要实践性教学环节 实践性教学环节主要包括:计算机应用技能训练、主干课程的课程设计、测量实习、认识实习、专业综合实习、毕业设计（论文）、创新实践等环节。 八、学分、学时汇总表 课程类别 学分学时 平台 模块 课程群 合计 公共基础平台 学科基础平台 专业课程 实践 教学 各学期计划学分与学时 一 学分 16 5 　 　 　 21 学时 256 80 　 　 　 336 二 学分 19 4 　 　 23 学时 336 64 　 　 　 400 三 学分 6 7 　3 5 　 学时 102 112 　48 120 　 四 学分 6 6 　6 2 　 学时 96 96 96 　48 　 五 学分 2 6 6 5.5 　 学时 32 96 96 132 　 六 学分 　 　 2.5 　 学时 　 　 　60 　 七 学分 　 　 　 学时 　 　 　 八 学分 　 　 17 　 17 学时 　 　 408 　 408 一～八 学分 2 　 　 　 12 14 学时 32 　 　 　 192 224 合计 学分 51 28 41 33 12 165 学时 854 448 656 792 192 2942 占总学分比例 31% 17% 25% 20% 7% 100% 占总学时比例 29% 15% 22% 27% 7% 100% 注：表中学分统计不包括引导性课外活动学分地理信息科学专业教学计划安排表 课程编号 课程名称 学分 学时 各学期计划学分 备注 授课 实验上机 1 2 3 4 5 6 7 8 　 平台课 公共基础平台 391011 思想道德修养和法律基础 3 32 16* 3 　 　 　 　 　 　 　 　 Morality Fundamentals of Law 391012 中国近代史纲要 2 28 4 　 　 2 　 　 　 　 　 Outline of Chinese Modern History 391502 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（上） 3 32 16* 　 　 　 3 　 　 　 　 Introduction to Mao’s Thoughts Theoretical System of the Chinese Characteristics Socialism（Ⅰ）