§2奥斯特的发现沪粤版(7784KB).ppt

1.奥斯特的实验表明：__________________________________ 通电导体和磁体一样，周围也存在着磁场。 2.通电螺线管周围存在______， 通电螺线管周围的磁感线的分布与_________的十分相似 通电螺线管的极性跟__________有关, 它们之间的关系可用_____________来判定。 条形磁铁 磁场 电流方向 右手螺旋定则 促学:课堂小结 作业： P12 第1、2、3题 促学:课后练习 右手螺旋定则可以解决以下问题: 1、给出电流方向,判断N、S极. 例：如下图所示，请标出螺线管的N、S极。 （A） （B） N S N S 右手螺旋定则可以解决以下问题: 2、给出小磁针的N、S极,判断通电螺线管的N、S极和磁感线方向及电流方向. 例题：标出下图中通电螺线管中的电流方向和N、S极 （A） （B） N S N S N N 右手螺旋定则可以解决以下问题: 3、给出电流方向和螺线管N、S极,画出螺线管的绕法. 我们的地球是一个巨大的 ，在地球周围存在着 。 在 的作用下，静止的小磁针总是 。 指南的是小磁针的 极 ， 指北的是小磁针的 极。 磁体 一端指南，一端指北 磁场 S N S N 地磁场 导学:地磁场 磁现象 磁体能吸引 ________等物质。 每个磁体上都有 ______极和______极 ____个磁极。 同名磁极相互____ ， 异名磁极相互____ 。 铁、钴、镍 南（S） 北（N） 排斥 吸引 两 电现象 磁现象 1 带电体能吸引 ________。 磁体能吸引 ________等物质。 2 自然界中存在 ____电荷和 ____ 电荷 ____ 种电荷。 每个磁体上都有 ______极和______极 ____个磁极。 3 同种电荷相互____， 异种电荷相互____。 同名磁极相互____ ， 异名磁极相互____ 。 轻小物体 铁、钴、镍 正 负 南（S） 北（N） 排斥 排斥 吸引 吸引 导学:电现象与磁现象比较 两 两 电现象与磁现象如此地相似，难道是一种巧合吗？ 应该不是巧合，电和磁之间可能存在着某种联系。 制 作 人：梁海敏 所在单位：安徽省马鞍山市实验中学 一、电流的磁场 1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电和磁之间的秘密。 学生活动:探究通电直导线的磁场 步骤： 1、将一根直导线平行 地架在小磁针的上方。 2、将导线的两端接在 电源的两极上。 警告：不可长时间短路！ 观察： 1、闭合开关，直导线通电时，小磁针有什么变化。 2、断开开关，直导线断电时，小磁针又有什么变化？ 3、改变电流方向，小磁针转向有无发生改变？ 一、电流的磁场 通电时小磁针发生______； 断电时小磁针_________________； 现象一: 偏转 回到原来的位置 结论一： 通电导线周围存在着_________。 磁场 通过导线的电流方向相反， 小磁针偏转方向_________。 现象二: 结论二： 磁场方向与___________有关。 也相反 电流方向 一、电流的磁场 学生活动:探究通电直导线的磁场 通电导体跟磁体一样，周围也存在着_____,正是由于电流的_____才使原本静止的小磁针发生了_____。 电流的磁场方向跟_____的方向有关。 电流的磁场说明电流具有____效应。 磁场 电流 磁 磁场 偏转 一、电流的磁场 1、第一个发现电和磁之间联系的科 学家是( ) A .奥斯特 B.法拉第 C.库仑 D.安培 A 2、某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的联系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论.