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教学目标 1.在已有知识的基础上,理解并掌握求一个数的百分之几是多少的应用题的数量关系及解题方法,并能正确解答。 2.结合具体的问题情景多角度地分析问题,在分析问题的过程中体验解决问题策略的多样化。 3.培养同学们分析问题和解决问题的能力,培养探索精神。 4.去年我校的毕业生是200人,今年比去年增加 3/20,今年有毕业生多少人? 做一做: 1.有40千克白菜,吃了5/8,还剩多少千克? 2.原计划用水800吨,实际用水比计划节约了2/5,实际用水多少吨? 3.足球20个,篮球比足球多1/4,篮球有多少个? 去年我校的毕业生是200人,今年比去年增加15%,今年有毕业生多少人? 例2 去年我校的毕业生是200人,今年比去年增加3/20,今年有毕业生多少人? 1.例2是把什么数量看作单位“1”? 2.根据题中的条件,今年毕业生的人数是去年的百分之几? 3.怎样求今年的人数? 4.用两种方法解答,有什么区别和联系? 自学提示 去年与今年毕业生数如图: 1.第一种是先求出今年比去年增加多少人?再算今年的毕业生是多少人? 2.第二种先求出今年占去年的百分之几,再求今年毕业生多少人? 两种解题思路 先求出今年比去年增加多少人?再算今年的毕业生是多少人? 200×15%+200 =30+200 =230 今年比去年增加多少人: 200×15% 今年的毕业生: 第一种解法: 第二种解法: 200×(1+15%) =200×115% =230 先求出今年占去年的百分之几,再求今年毕业生多少人? 今年占去年的百分之几: 1+15% 今年的毕业生: 练一练: 1.国家一级保护动物野生动物丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的25%,其他国家约有多少只? 2.人的心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年每分心跳约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多80%,婴儿每分心跳多少次? 3.有40千克白菜,吃了62.5%,还剩多少千克? 4.原计划用水800吨,实际用水比计划节约了40%,实际用水多少吨? 5.足球20个,篮球比足球多25%,篮球有多少个? * * 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * * 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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