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§32数学证明数学证明2分析法(210KB).pptVIP

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直接证明之二:分析法 综合法 利用已知条件和某些数学定义、定理、 公理等,经过一系列的推理论证,最后推导 出所要证明的结论或所要解决的问题的结果。 条件 结论 数学推理 条件 定理 公理 定义 P Q1 Q1 Q2 Q2 Q3 Qn Q … 【探究】 E为ΔABC的中线AD上任意一点 ?B ?C,求证:?EBC ?ECB A B C D E 目标:?EBC ?ECB EC BE 因为 BD =DC , ED =ED ?EDC ?EDB 因为 BD =DC , AD =AD AC AB ?B ?C 【分析法】 EC BE 因为 BD =DC , ED =ED ?EDC ?EDB 因为 BD =DC , AD =AD AC AB ?EBC ?ECB ?B ?C 目标:?EBC ?ECB EC BE 因为 BD =DC , ED =ED ?EDC ?EDB 因为 BD =DC , AD =AD AC AB ?B ?C 【分析法】 从结论出发,寻找结论成立的充分条件 直至最后,把要证明的结论归结为判定一 个明显成立的条件。 要证:?? 只要证:?? 只需证:?? ??显然成立 上述各步均可逆 所以 结论成立 要证:?? ?? ?? ?? ?? 所以 结论成立 格 式 【2】 设a , b , c 为一个三角形的三边长。 【1】求证:当一个圆与一个正方形的周长 相等时,圆面积比正方形面积大。 【3】 如图: 过A作SB的垂线,垂足为E,过E作SC 的垂线,垂足为F。 求证: A S B C E F 【练习】 1、证明: 2、求证: 归纳: 一般地,从要证明的结论出发,逐步寻求 使它成立的充分条件,直至最后,把要证 明的结论归结为判定一个明显成立的条件 (已知条件、定理、定义、公理等)。 这种证明的方法叫做分析法(执果索因法) Q P1 P1 P2 P2 P3 得到一个明显 成立的条件 …

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