新编宪法概论教学课件作者廖真贵课件教学课件作者含练习参考答案第三章人民代表大会制度(534KB).ppt

第三章 人民代表大会制度 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 学习目标 【知识目标】 ●了解我国人民代表大会制度的基本内容和实质 ●明确我国选举制度的本质和基本原则 ●树立正确的政权组织意识。 【能力目标】 ●通过对议会制和总统制的关系的教学，使学生提高学生比较、识别事物的能力。 ●分析说明人民代表大会制度适合我国国情，认同人民代表大会制度的优越性。 ●提高正确分析和解决与选举制度相关的案件的能力。 【本章重、难点】 ●人民代表大会制度的概念 ●我国选举制度的基本原则 ●为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ●我国选举制度与西方国家选举制度的主要区别 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 【引导案例】 王春立等42人为北京民族饭店下岗人员，在下岗期间正逢北京市西城区人大代表选举。民族饭店选区将王春立等42人列入了选民名单并张榜公布，但未发给选民证，也未通知参加选举，致使王春立等42人未能参加选举以行使自己的选举权。王春立等42人据此向西城区法院提起诉讼，要求确认选举委员会的行为违法，同时并要求经济赔偿。北京市西城区法院以没有法律依据为由裁定不予受理；原告对该裁定不服又向中级法院提出上诉，中级法院对上诉人的上诉予以驳回。 问题：请分析法院的做法是否符合法律规定。 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 第一节 政体概述 一、政体的概述 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 一、政体的概述 （一）政体的概念 （二）政体的种类 君主制政体 共和制政体 （1）君主专制政体。 （2）君主立宪政体 （1）总统制 （2）议会制 （3）委员会制 （4）人民代表制 又可称为政权组织形式，是指一定社会的统治阶级采取的一定组织形式去组织反对敌人、保护自己的政权机关 二、政体与国体的关系 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 国家性质 政权组织形式 密切联系、对立统一 决定 表现或反映 第二节 人民代表大会制度是我国的政权组织形式 一、人民代表大会制度的概念 所谓人民代表大会制度是指国家的一切权力属于人民，人民依照法定的程序和民主集中制原则选出自己所信任的代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，再以各级人民代表大会为基础，组织对它负责、受它监督的各级其他国家机关，组成统一协调的国家政权机关体系，共同行使国家权力，实现人民当家作主的一种政权制度。 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 二、人民代表大会制度的特点 高等教育“十一五”国家级规划教材 * （一）人民代表大会制度明确了国家和人民之间的关系，体现了主权在民的根本原则 （二）人民代表大会制度明确了人民代表大会的权力机关地位 （三）人民代表大会制度下的代表机关采用一院制的组织形式 （四）人民代表大会制度下的人民代表实行兼职工作制，代表机关设立常设性工作机构行使国家权力 三、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 （一）人民代表大会制度体现了社会主义民主的实质，即人民当家作主的根本原则 （二）人民代表大会制度直接、全面的反映了我国的阶级本质 （三）人民代表大会制度是在我国的革命斗争中产生的，是其它政治制度赖以建立的基础，反映了我国政治生活的全貌 【想一想】 人民代表大会与人民代表大会制度有什么区别？ 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 四、人民代表大会制度的基本原则 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 人民主权原则 法治原则 民主集中制原则 人权原则 权力制约原则 五、人民代表大会制度的作用 （一）保障国家的社会主义性质 （二）便于人民群众行使管理国家的权力，同时保障这种权力的真正实现 （三）人民代表大会有利于统一行使国家权力，有效实现国家的管理 （四）人民代表大会制度既能保障中央的统一领导，又能充分发挥地方的积极性 （五）人民代表大会制度保障了平等的民族关系 高等教育“十一五”国家级规划教材 * 六、坚持和完善人民代表大会制度 高等教育“十一五”国家级规划教材 * （一）坚持共产党的领导 （二）坚持社会主义民主集中制的组织原则 （三）坚持国家权力统一行使的“议行合一”制组织方式 第三节 我国的选举制度 一、选举制度的概述 （一）选举、选举制度和选举法 现代意义上的选举被广泛采用。选举有广义与狭义之分。 广义的选举指的是政权机关、政党、社会团体和群众组织以及企事业单位根据选举人意志，按照一定的形式和程序，选出代表或主要负责人的活动。 狭义的选举仅指选民或代表根据自己的意志，依照法定形式和原则，选出一定数量的代表机关的代表的行为。 我们这里讲的仅是狭义的选举。 高等教育“十一五”国家级规划教材 * （二）选举制度的历史发