利益冲突时代的权利观念.pdfVIP

［文章导读］ 本刊曾于2012年2月号组发封面专题《流动的中国》，探讨财富与人口的流动对今日中国基本面貌的 塑造。本期《文化纵横》记者专访延续了这一思路：我们的社会正经历着一个从“乡土中国”到“流动中国”的转 变。在这个地域人口和社会阶层都高度流动的社会中，许多围绕着具体社会问题的争议，背后是社会变迁对人们政 治观念的影响。近年来热议的“异地高考”，表现为不同利益群体之间的直接冲突。这提示着我们，对于正在迎来 的公民政治，我们需以更为成熟的心态，去面对人群与人群之间的直接利益冲突。而这个过程必将是政治的，它将 以不同权利观念剧烈碰撞的方式表现出来。 利益冲突时代的权利观念 ——“异地高考”争论的背后 本刊记者 周安安 北京、上海、广州， 考权利挂钩的今日 这三地的流动人口入学 人口流动带来的高考难题 ， 这三个新中国梦的代表城 问题 就显得尤为尖锐 借读生 这一 ， 。 “ ”， 市，每年吸纳着数百万流 与中国狂飙突进的GDP和税收水平相伴 称呼即是人口流动与教育权利产生矛盾后的 动人口。在户口依然与高 的 是过去几十年中人口的大规模流动 地 权宜之计 年轻学生由于不能离开父母生 ， 。 。 考权利挂钩的今日，这三 区间发展的不平衡让人们从乡村走向城市， 活，又无法获取父母工作地的学籍和考试权 地的流动人口入学问题， 从西部走向东部 若按照一幅新自由主义的 利 只得花费不菲的 借读费 在本地寻 。 ， “ ”， 就显得尤为尖锐。 理想图景，自由的人们应当追随着自由的资 找学校就读，再在中考、高考等重要考试来 本而迁徙 区隔出地域与城乡的户口制度 临之时 回到户籍所在地 。 ， ， 。 虽然已在不断改革 ，但面对高速的人 口流 中国高等考试录取制度于1977年恢复 动 依然常常显示出它的无奈和笨拙 后 除1977 1978两年因条件所限不得不分 ， 。 ， 、 目前 与这一人 口的地域流动机制发 省命题外 直到2000年 教育部的原则一直 ， ， ， 生剧烈冲突的 是有着重要社会地位流动作 是全国统一命题 分省籍分配录取名额 其 ， ， 。 用的高考 尽管随着社会阶层的固化和代际 中上海由于在教育方面的优势 于1987年即 。 ， 间社会资本