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19课 经济体制改革演示教学.ppt

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19课 经济体制改革演示教学.ppt

1、一五计划实施的条件有哪些?取得怎样的成就? (1)为什么优先发展重工业?(2)有何特点? 2、为什么要进行社会主义改造?何时完成?有何意义? 3、我国的社会主义经济制度是如何建立起来的? 4、1956——1976年社会主义建设中的成功和失误分别有哪些?从中能得出哪些经验教训? 5、中共八大召开的背景?主要内容?意义? 6、1958——1962年中国工农业经济呈现怎样的发展趋势?原因是什么? 18课问题回顾 过渡时期1949—1956 社会主义工业化的开端 社会主义三大改造 曲折发展的十年1956—1966 中共“八大” 社会主义建设总路线大跃进、人民公社化 国民经济的调整 “文革”十年1966——1976 发展生产力和改造生产关系同时并举 同时并举 两头好,中间差,发展是主流 经济遭到严重破坏 材料四 党在过渡时期的总路线和总任务是要在一个相当长的时期内基本上实现国家的工业化……从1953年起,我们就要进入大规模经济建设了,准备以20年时间建成中国的工业化……但是首先重要并能带动轻工业和农业发展的是建设重工业;《论十大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题;八大进一步确定了社会主义建设的战略目标,即“尽可能迅速地实现国家工业化”……实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。 ——摘编自《中国共产党历史》 (4)据上述材料并结合所学知识,阐明新中国初期工业化的基本设想,并分析这一设想与苏联的工业化道路有何不同。(4分) (1)苏维埃政权是当时唯一的社会主义国家,处于敌对势力包围中;经济技术落后,国防薄弱;如不快速发展重工业、实现工业化,经济、技术就不能独立,政权将被扼杀。(3分) (2)实行企业国有化、农业集体化;政府把国有企业利润集中收缴;征收农业税,以艰苦奋斗、厉行节约等方式筹集工业化资金。(3分) (3)从发展轻工业开始。殖民掠夺(海外扩张)进行原始积累;第一次工业革命到第二次工业革命(从轻工业到重工业);逐步实现工业化。(3分) (4)借鉴苏联经验,优先发展重工业,尽快实现工业化;但又不能片面强调发展重工业,要处理好重、轻、农业的关系,走一条与苏联不同的中国社会主义工业化道路。(4分) 1、“一五”计划为什么要集中力量优先发展工业? (1)新中国成立初重工业基础薄弱; (2)面临帝国主义的军事威胁和经济封锁 (3)借鉴苏联优先发展重工业的经验 (4)增强综合国力,尤其是增强国防实力的需要 2、一五计划成果图中反映了其主要分布区域在哪?为什么?与民族资本主义工业相比,建国的民族工业分布有何不同? 主要分布在中西部和东北地区,初步形成合理工业布局 原因:临近苏联,便于接受苏援助; 东北地区资源丰富,重工业基础好; 出于国防建设和国防安全的需要;国家政策支持 52年 57年 60年 66年  71年 73年 75年 年代 20世纪50-70年代 工农业生产总值变化图 (1)1952-1957年工农业生产总值呈现怎样的发展趋势?结合所学知识分析变化的原因。 (2)1958-1960年工农业生产总值出现了怎样的变化?根据所学知识分析变化的原因。 (4)1966年工农业生产总值出现转折的原因是什么? 4.文革 (3)1960年工农业生产总值出现上升的原因是什么? 1.国民经济恢复、过渡时期总路线、一五计划、三大改造、中共八大 2.社会主义建设总路线、大跃进、人民公社化运动、 3.八字方针 (1)从国情出发,实事求是,遵循客观经济规律。 (2)生产关系的变革必须与生产力发展水平相适应。 (3)经济建设要注意综合平衡,稳步发展。 (4)坚持以经济建设为中心。 第19课 经济体制改革 (从计划经济到市场经济) 什么是经济体制改革? 在坚持社会主义制度的前提下改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展生产力。 前提: 根本目的: 目标: 实质: 原因: 坚持社会主义制度 解放和发展社会生产力 建立社会主义市场经济体制 社会主义制度的自我完善和发展 原有的经济体制严重阻碍生产力发展。 一、伟大的转折—— 十一届三中全会 自主学习 十一届三中全会时间、内容、意义、 从以下材料中,你可以看出人民公社体制存在哪些弊端? 当时农村实行的是人民公社体制,一切财产上交公社,在全社范围内统一核算,统一分配,实行部分的供给制(办食堂,吃饭不要钱)。到1978年仍有2亿农民没有解决温饱问题。 精讲点拨 农村改革的背景: (1)十一届三中全会的做出改革开放的决策 (2)人民公社体制的弊端。 探究一:中国的经济改革为什么首先从农村开始? 1、农业地位:农业是国民经济的基础。 农村不稳定,整个政治局势就

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