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人教版九上课历史知识梳理
九上历史10-23课知识梳理
10资本主义时代的曙光
文艺复兴(发现了人)
时间:14世纪前后----16世纪
范围:意大利(开始)----后来扩大到整个欧洲
根本原因:商业的繁荣和资本主义的萌芽
主要商业城市:威利斯、热那亚、佛罗伦萨
核心:人文主义------以人为中心,强调人的巨大作用
实质:是一场资产阶级新文化的思想解放运动
代表:但丁-----《神曲》,是旧时代最后一位诗人,又是新时代最初一位诗人
达·芬奇----《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》。最大的成就是绘画。作品充分体现了人文主义精神。
莎士比亚----《罗密欧与朱丽叶》,《哈姆雷特》,集中体现了人文主义精神。
影响(意义):文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生
奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟(发现了世界)
直接原因:追求财富的欧洲人梦想到东方发财(《马可·波罗游记》
根本原因:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场
客观条件:1、地圆学说的出现;2、中国的指南针传到欧洲;3、造船技术的成熟
航海家:1、迪亚士 1487年 葡萄牙人 葡国王 发现好望角
2、哥伦布 1492年 意大利人 西国王 发现美洲新大陆(古巴、海地)
3、达·伽马 1497年 葡萄牙人 葡国王 到达印度
4、麦哲伦 1519年 葡萄牙人 西国王 首次环球航行
影响(意义):各大洲往来密切,世界开始连城整体,促进了资本主义的产生和发展
11、英国资产阶级革命
背景:1、新航路的开辟,经济重心由地中海转移到大西洋沿岸
2、资产阶级和新贵族利用议会同国王展开斗争
时间:1640---1688年
导火线:苏格兰人民起义
开始:1640年新议会的召开
领导阶级:资产阶级和新贵族
根本原因:封建专制制度阻碍了资本主义的发展
革命任务:推翻封建专制制度,发展资本主义
经过:1、1649年查理一世被推上断头台,英国成立了共和国
2、克伦威尔掌握了政权,担任“护国主”
3、1660年斯图亚特王朝复辟:查理二世、詹姆士二世复辟
4、1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变(光荣革命),推翻詹姆士二世,从荷兰引进国王
《权利法案》:时间-----1689年
目的-----为了限制国王的权利
作用-----确立了君主立宪制的资产阶级统治
性质:资产阶级革命
意义:英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
12、美国的诞生(美国独立战争)
背景:1、土著居民----印第安人;2、北美经济-----北部的资本主义工业,南部的种植园
3、英国在北美建立13个殖民地
根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
时间:1775---1783年
导火线:波士顿倾茶事件
开始:1775年4月来克星顿枪声
建军:1775年5月13个殖民地在费城召开大陆会议,建军,华盛顿任总司令
建国:1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》
《独立宣言》-------1、宣布一切人生而平等,享有自由幸福的权利;
2、宣告13个殖民地脱离英国独立
3、标志美利坚合众国----美国诞生
转折:1777年萨拉托加战役
胜利:1783年英国承认美国独立
巩固:1、1787年宪法---------联邦制国家确立;总统享有行政权,国会享有立法权,最高法院享有司法大权(三权分立)
2、华盛顿当选美国第一任总统
性质:既是资产阶级革命,又是民族解放战争
意义:1、结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立
2、确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于资本主义的发展
3、对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用
评价华盛顿:1、领导殖民地人民取得独立战争的胜利
2、制定了美国第一部宪法,组建联邦政府
3、反对总统终身制
13、法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命
根本原因:法国的封建等级制度阻碍了资本主义的发展
时间:1789---1794年
导火线:1789年三级会议的召开
开始:1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱
发展:A.《人权
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