做人善言小集.docVIP

2011年的最后一周，愿一切圆满，来年会更好！ 一．不成熟的表现： 经常被情绪所左右；2.经常抱怨；3.不自知；4.不自律；5.不愿学习；6.自以为是，没有空杯心态；7.判断事物靠直觉，而不是以事实为依据；8.做事不靠信念，而是靠人言。 二．机会对任何人都是公平的，它在我们身边时，不是打扮得花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼。看起来耀眼的机会很多时候不是机会，也许是陷阱；真正的机会最初都是朴吃亏素的，，只有经过主动的捕捉和勤奋的努力，它才变得格外绚烂。 三．很多时候，生活本来面目是简单的，却被我们复杂化了，平添了许多不必要的细枝末节。如果你对世界简单了，世界就会向你展示美好。不必有太多的欲望，知足者快乐；无须有过强的偏执，宽容者愉悦；删除繁琐的记忆，摒弃身外的烦恼，人生本来苦短，功名利禄都是附加，唯有简单方能多些快乐。 四．人生在世三点经： 处事：谦恭一点，礼貌一点，淡泊一点； 修养：安静一点，慈善一点，沉稳一点； 交友：真诚一点，大度一点，热情一点； 饮食：均衡一点，节制一点，清淡一点； 做事：博学一点，诚信一点，负责一点； 得意：低调一点，收敛一点，感怀一点； 失意：忍耐一点，豁达一点，参透一点。 五．被人误解的时候能够微微一笑，是一种素养； 受委屈的时候能够坦然一笑，是一种大度； 吃亏的时候能够开心一笑，是一种豁达； 无奈的时候能够达观一笑，是一种境界； 危难的时候能够泰然一笑，是一种大气； 被轻蔑的时候能够平静一笑，是一种自信； 失恋的时候能够轻轻一笑，是一种洒脱。 六．将所有发生在自己身上的问题都将责任推给别人，将制造持续的悲观情绪，于事无补。 “难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来。但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚 进入高中的学习方法赞(赞(4)赞( 语文、英语? ——　　听、说、读、写的方法数、理、化? ——　　归纳、演绎、审题、解题的方法政、史、地? ——　　联想、记忆、反思、运用的方法 一、如何学好高中语文?????? 进入高中了，语文的学习至关重要。其实，学好语文有两个不可或缺的关键点：一是扩大知识面；二是发展思维加工能力。前者着眼于积累，后者着眼于训练。语文水平不高，其中一个很重要的原因是阅读太少。把多读多写提到重要位置，要求通过朗读、诵读、背诵等丰富多彩的语文实践活动，培养良好的语感，丰富语言的材料，增加文化的底蕴。为了加强阅读，新修订的语文教学大纲第一次明确规定背诵篇数和课外阅读量，并增加了阅读推荐篇目。背诵篇目小学不少于150篇，以绝句(四句)为主，课外阅读量为100万至150万字；初中课外阅读不少于180万字，其中文学名著2至3部，背诵篇数不少于80篇；高中背诵古文20篇，诗、词、曲50首，课外自读文学名著10部以上，科普书刊和其他读物不少于300万字。??????? 吕叔湘先生说过：“学习语文不是学习一套知识，而是学一种技能。”因而习惯的培养对于提高语文素质具有特殊的意义。尤其要注重培养语文学习和运用的特殊习惯，即良好的听说读写习惯。听话要养成专心、择要的习惯，说话要养成有序、得体的习惯，书写要养成规范、整洁、美观的习惯。写作要加强与生活的联系，重观察、重思考、重真情实感，要求说真话、说实话、说心里话，不说假话、空话，鼓励想像和幻想，鼓励有创意的表达。??????? 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基 二、注重听说读写 英语迎刃而解??????? 英语一定要十分注意听、说、读、写的语言技能的培养。只有这样，英语考试才能迎刃而解。首先，是英语单词的问题。一定要定时定量，比如规定每星期一、三、五看半小时的单词，就一定要坚持下去，单词的记忆不是一朝一夕能完成的。可以随身带一袖珍笔记本，将看到的新词随时记在上面，闲暇时抽出来看看记记，其效果一定不错，即使每天记上 10个单词，一个月便可较熟悉地掌握运用300个单词。在考试中，阅读也往往是让人头痛的大难题。一种情况是对较难的文章根本无法读懂，解决这个问题便只能从基础抓起，单词关要过。而更多的同学是文章能读懂，但题却做错，这种问题解决就要具体分析了。我们必须明白，考试考的是你对文章的理解，而不是你对文章表述的问题上的看法。作文也是拉分的一大块。作文高分秘诀其实很简单。文章一定要逻辑清楚，使评卷老师很快就能明白你在说什么。英语句子不一定要多么华丽精妙，但却定要确保准确无误，即使写较多的短句也没关系。因为复杂的长句一旦掌握不好，犯了低级的语法错误，那么你在老师心中的印象便一下子大打折扣了。此外，同等程度的文章，若书写得漂亮端正，得分必高于书写较差的。每天都应尽力抽出半个小时朗读英文，培养语感，同时对听力也大有好处。日积月累，点滴进步。???????? 苦难是成