4奥定义新运算经典案例.ppt

  1. 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
4奥定义新运算经典案例.ppt

什么是定义新运算? 基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。特征:定义新的运算符号: □、 ◎、 △、#、*…… 基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律(新定义运算不改变括号的作用)进行运算 ●关键问题:正确理解定义的运算符号的意义 定义新运算 + × ÷ - β ¥ § ◎ & * 基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。 特征:定义新的运算符号: □、 ◎、 △、#、*…… 设a、b都表示数,规定:a△b表示a的3倍减去b的2倍, 即:a△b = a×3-b×2。 例1: 求(1)5△6; (2)6△5。 基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。 匹诺曹想成为一个真正的男孩,你想成为一个真正的课堂英雄吗?那就来挑战一下自己吧! 1,设a、b都表示数,规定: a○b=6×a-2×b。试计算3○4。 2,设a、b都表示数,规定: a*b=3×a+2×b。试计算: (1)(5*6)*7??? (2) 5*(6*7) 3,有两个整数是A、B,A▽B表示A与B的平均数。 已知A▽6=17,求A。 第二关: 对于两个数a与b,规定a⊕b=a×b+a+b。 1)求6 ⊕ 2 2)求(17 ⊕ 6) ⊕ 2 ; 17 ⊕ ( 6 ⊕ 2)。 ⑴对于两个数a与b,规定a⊕b=a×b-(a+b)。试计算3⊕5。 ⑵对于两个数A与B,规定A⊙B=A×B÷2。试计算6⊙4 ⑶对于两个数a与b规定a⊕b=a×b+a+b。如果5⊕x=29,求x。 如果:2△3=2+3+4, 5△4=5+6+7+8, 按此规律计算3△5。 第三关: 1, 如果5▽2=5×6, 2▽3=2×3×4, 计算:3▽4。 练习三 游戏环节: 我来说,你来做 2,如果2▽4=24÷(2+4), 3▽6=36÷(3+6), 计算8▽4。 练习三 3,如果2△3=2+3+4, 5△4=5+6+7+8, 且1△x=15, 求x。 练习三

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档