A 第十二章 领导理论与领导艺术A1总结归纳.ppt

（1）领导风格的诊断 (LPC量表 ) 指导语: 回想一下你自己最难共事的一位同事，他可以是现在和你共事的，也可以是过去曾经和你共过事的。他不一定是你最不喜欢的人，只是在工作中最难相处的人。请你描述一下对你来说，他是什么样子的。请利用下列16对意义截然相反形容词来描述他。每对形容词间分成8个等级，除有这对形容词所代表的极端情况外，还有一些中间状态，请你圈出最能代表你要描述的那个人真实情况的等级数。 令人愉快得1------2------3------4------5------6------7------8 令人不愉快的 友好的 1------2------3------4------5------6------7------8 不友好的 随和的 1------2------3------4------5------6------7------8 不随和的 乐于助人的1------2------3------4------5------6------7------8 使人泄气的 冷淡的 1------2------3------4------5------6------7------8 热情的 紧张的 1------2------3------4------5------6------7------8 轻松的 疏远的 1------2------3------4------5------6------7------8 密切的 冷若冰霜的1------2------3------4------5------6------7------8 温暖人心的 易合作的 1------2------3------4------5------6------7------8 不好合作的 支持的 1------2------3------4------5------6------7------8 敌意的 讨厌的 1------2------3------4------5------6------7------8 有趣的 爱争执的 1------2------3------4------5------6------7------8 和谐的 自信的 1------2------3------4------5------6------7-------8 优柔寡断的 效率高的 1------2------3------4------5------6------7------8 效率低的 低沉阴郁的1------2------3------4------5------6------7------8 兴高采烈的 开诚布公的1------2------3------4------5------6------7------8 怀有戒心的 根据菲德勒的研究认为：低LPC型领导比较注重任务的完成，如果环境较差,他将首先保证完成任务,环境改善后，任务能够较好地完成，这时其目标将是搞好人际关系。高LPC型领导正好相反。 低LPC型领导 高LPC型领导 领导 低目标 领导 高目标 工作 工作 环境较好 环境较差 人际关系 人际关系 （2）确定情景变量 三种权变因素：①上下级关系（下属乐于追随的程度）；②任务结构是否明确；③职位权力的大小。 ①上、下级关系：领导者为被领导者所接受的程 度，即下 属对领导者的信任、 喜爱、忠诚和愿意追随的程度 以及领导者对下属的吸引力。 ②任务结构性：工作任务的明确化程度。 ③职位权利：指领导人所处的地位的固有权力 以及取得各方面支持的程度。 （3）领导与情景的匹配 工作 人际关系 工作 领导首要目标 低LPC型 领导方式 高LPC型 领导方式 不利 一般 有利 环境有利性 8 7 6 5 4 3 2 1 环境类型 弱 强 弱 强 弱 强 弱 强 职位权力 不明确 明确 不明确 明确 任务结构 坏 好 上下级关系 1、菲德勒模型 研究结果：应根据工作情境，采用适当的领导方法，以提高绩效。 当情景非常有利或非常不利时，领导方式采取任务导向型合适； 在中等情景时，采用关系导向型合适。 该理论认为：改