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浅谈英语教学中的细节决定成败 德庆县德城二中 英语教研组 黄政 摘要：小小的疏忽或损失，都可能发展成大的漏洞，天下大事，必做于细，英语教学工作，也是如此，细节决定教学的成功与失败，我们在教学工作中，必须要重视教学的细节。例如：做好与学生的思想交流工作的细节、抓好课堂学生的学习情绪、抓好课堂的纪律、做好师生互动学习的细节、做好教学的备课、讲课、练习、作业的布置与批改、对学生的评价、对单词的教学，做好教学生写作文、听力的训练、阅读能力的训练、对朗读课文的能力的训练、利用好多媒体的教学技术、利用好有利于教学的各种工具和材料等细节的工作。 关键词 英语 教学 重视细节 做好细节 老子曾说过：“天下难事，做于易；天下大事，必做于细。”中国古语说：千里之堤，溃于蚁穴；差之毫厘，谬以千里。以上这些话，都是说的一个道理，就是要重视细节。小小的疏忽或损失，都可能发展成大的漏洞。因此，我们在教学中也是如此，我们要特别重视英语教学的细节，在教学工作中，凡事应做到“一丝不苟，要花大力气，把教学的各个环节、各个小事做好，做细。只有这样，才能把英语教学工作做好【】。 英语教学的细节，包含在每天的英语教学工作中；既包含在教学生学习知识的过程中，也包含在教学生学做人的过程中。老师教学生学习英语的过程，是具有长期性和复杂性的，老师不可能在短时间内就能教会学生足够多的知识。在教学的时间划分、在教学的计划、教学的目的、教学的内容、教学的方法、教学的手段等方面，都包含有大量的教学细节。教学的各个环节，都要依据学生的年龄特点去设计和规划好，然后再依据设计好的各个环节去实施教学。因此，每学年每个学期每天的教学内容，都是由不同的教学细节组成的，每学年学生的情况也都是不同的。教师在教学的过程中，就必须要重视教学的每一个细节工作，才能做好教学工作；如果教学的细节工作没做好，就可能影响到整个的教学效果。 例如：在每个新学年的新学期，每个老师就应该上好第一堂课，布置好第一次作业，并批改好第一次作业；如果新学年新学期的第一堂课老师没上好，或没上成功，老师没在第一堂新课征服全部学生，那么，在以后再上课时，老师的教学效果就会大打折扣，教学的效果很有可能不会很好；同样的，布置好第一次的作业，并且批改好第一次的作业，这两点也很重要。因为这样能使学生明白老师对作业的要求，有利于使学生们养成一个良好的习惯。俗话说：“好的开头等于成功了一半”。这句话也正好说明了以上“三个一”（上好第一堂课、布置好第一次作业、批改好第一次作业）的重要性，在新学期开头的以上“三个一”如果被老师做好了，老师就等于是做好了一个学期的开头的工作，这些教学的细节工作，也决定教学的成功与失败。这是很多老师教学实践所得出的经验所证实的事实。 教学的细节，也存在于做学生的思想工作中。学生的思想决定于学生的行动，学生的思想的好与坏，直接决定了学生的学习行为的好与坏。例如：有些学生的思想好，他们就会表现得爱学习，守纪律，他们的学习效果就可能会好些；有些学生的思想表现差，他们就会表现得不爱学习、不遵守上课的纪律，他们的学习效果可能就会很差。因此，做好学生的思想工作，也是抓好英语教学工作的一个重要细节。我国的教育方针里就说到，教育学生时，要以德育为首，育人为本。这里所说的德育，就是做学生的思想教育工作。因此，能否做好学生的思想教育工作的细节，即抓好学生的思想表现教育的细节，也将会决定英语教学的成功与失败。 在做学生的思想工作时，要注意学生思想的任何细微的变化。思想好的学生，不可能一天就变好的。思想差的学生，也不可能一天或一下子就变得很差的。他们都是在教学的过程中，由很多个思想表现的细节表现所造成的结果。例如，我曾在高二七班教的一个男学生，江德文同学，在我从高中二年级接手教他的第一个学期时，我发现他的思想表现较差，表现在他无心学习，上课爱讲话，上学迟到多，想退学；针对这个情况，我就对他多次进行思想教育，给他谈做人的道理，和他谈学习的好处、谈学习的要求等，并多次到他的家家访，和他的家长配合教育他，并帮助他解决他学习上和生活上的困难。经过老师对他的狠抓细节的思想教育，在第二个学期，他就完全改变了他的坏思想，他变得很少迟到了，上课也认真听老师讲课，思想上进了。通过老师抓他的思想转变这个细节，老师促使了他学习的进步，他后来顺利的完成了高三年级的学业，没有退学。所以，能否抓好学生思想变化的细节，也会决定英语教学的成功与失败。 观察好学生的思想情绪的变化，是做好学生思想工作的一个重要细节，能否做好这个细节也会决定英语教学的成败。学生的思想情绪的变化，会影响到学生的学习表现；学生的思想情绪表现为开心时，学生的学习就会积极、主动。学生的思想情绪差时，学生的学习行为