《比本领》正式用课件教材课程.pptx

　跑　飞翔　游泳　爬树;;;;熟读词语：  梅花鹿 金丝猴 他们俩 过不了 摘果子 一口气 就算 好呀 比赛 飞快 伯伯 本领 考试 谁的 得意扬扬? 垂头丧气 ? 都觉得 一棵果树 结满 ? 　　　 ;;;都;到底谁的本领大呢？ 谁想出了一个办法来考察他们的本领究竟谁大？;　;;考;谁;摘;算;; 梅花鹿想：“我跑得快，我一定能先摘到果子。” 金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”;默读课文的第二自然段，用“——”画出梅花鹿表现的句子，用 画出金丝猴表现的句子。;;;;用得意洋洋说一句话;可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。 ;垂头丧气; 可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。;;　　 金丝猴还在河这边，他过不　　;急; 河对岸有棵果树，树上结满了[le ]果子。 他过不了[liǎo]河，正急得团团转呢。 ; 他们俩都觉得[de]自己的本领大。 他正急得[de]团团转呢！ 他一口气跑到果树下，得[dé]意扬扬地想：“还是我的本领大。” ;选词填空;请你用上这样的句式说一说。;;;; 它们终于摘到了果子，靠的是什么？;;学了这篇课文我明白了：一个人的本领再大，也需要合作、团结、齐心协力，才能把事情办好的道理。;生活中有哪些需要合作做的事情？; 和同学意见不一致时，你是怎么做的？ ;他们一下子就明白了。;他们一下子就明白了。