《论语》十二则教材课程.ppt

山东曲阜“三孔”; 孔府： 孔子嫡系子孙 居住地;孔庙： 祭祀孔子的地方;孔林： 是孔子及其家族的专用墓地;德配天地,道冠古今； 删述六经,垂宪万世。 ;孔 子; （1）、政治思想 孔子创立了以“仁”（即仁爱、爱人）为核心的道德学说，政治上主张“仁政”（ “仁者爱人”、“克己复礼”。）他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶” ，都是他的做人准则。 ;2、孔子思想;中国文化经典研读;《论 语》;《论语》;听读课文;注意朗读节奏;1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”; 子曰：“学 而 时习之，不 亦 说 乎 ？ 有朋 自远方来，不 亦 乐 乎？人不知 而不 愠，不亦 君 子 乎 ？ ”;曾子曰：“吾 日 三省吾身：为人谋 而不 忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？”;子曰：“吾十有五 而志于学，三十 而立，四十而不 惑，五十 而知 天命，六十 而耳顺，七十 而从心所欲，不逾 矩。”; ;子曰：“学而不思 则罔，思而不学则殆。” ;子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人 不堪其忧，回也 不改其 乐。贤哉，回也！”;分析内涵;学习方法;颜回乐于学习、安于贫困的品质。;个人修养;子曰：“知 之 者 不如 好之者，好之者 不如乐之者。”;课文探究;子曰：“饭 疏食 饮水，曲肱 而枕之，乐 亦在 其中矣。不义 而 富且贵，于我 如浮云。”;课文探究;子曰：“三人行，必有 我师焉。择其善者 而 从之，其不善者 而改之。”;课文探究;子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”;课文探究;子曰：“三军 可??帅也，匹夫 不可夺志也。”;课文探究;子夏曰：“博学 而 笃志，切问 而近思，仁在其中矣” ;课文探究;全文主要内容包括三个方面：;子曰：“温故而知新，可以为师矣。”; 子曰：“三人行，必有我师焉； 择其善者而从之，其不善者而改之。”;人不知而不愠，不亦君子乎？;学习方法： 温故而知新，可以为师矣。 学而时习之，不亦说乎？ 学而不思则罔，思而不学则殆。 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。;学习态度： 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” ;修身做人： 人不知而不愠，不亦君子乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ;饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。;1、子曰：“ 知之为知之，不知为不知，是知也。” 2、子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”? 3、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 4、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 5、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎？己所不欲，勿施于人。” 6、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” ;通假字;古今异义;古今异义;古今异义;词类活用;词类活用;一词多义;一词多义;特殊句式;成语归纳; 孔子，名　　，字　　　，　　家学派创始人，思想核心是　　，政治上主张　　　，鼓励人们　　　，即“出来做事”。 　　开　　　讲学的风气，传说有弟子 　　　人，身通六艺者　　　人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 ; 《论语》是一部＿＿＿体散文集，是孔子的＿＿＿和＿＿＿＿＿＿所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《＿＿＿》《＿＿＿》《＿＿＿》合称为“四书”。 ;试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句;①《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是： 论述好学精神和教学态度的句子 ??②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：（生活中，表示要善于学习别人的长处，以弥补自己的短处，随时以周围的人为鉴的意思）（也是