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历史选修一复习提纲 班级 姓名 （注：带★ 号必背内容） 专题一 梭伦改革 一、背景：前6世纪初 1、政治：平民与贵族矛盾尖锐（原因：贵族把持首席执政官和长老会议，并通过高利贷和土地兼并等方式使平民沦为“六一汉”直至债务奴隶）（改革目的：消除社会矛盾和稳定社会秩序）。 2、经济：农工商业以及贸易得到发展。 3、阶级变化：工商业奴隶主形成，公民内部斗争激烈（“山地派”、“平原派”、“海岸派”）。 4、民族矛盾：萨拉米斯岛丧失，严重打击了雅典海外贸易。 5、梭伦当选为首席执政官（前594年）。 ★二、梭伦改革的内容 经济上：⑴颁布解负令，废除了 制。 作用： ⑵发展工商业 作用： 总之，解负令和发展工商业，为雅典民主政治奠定经济基础和阶级基础。 政治上： ⑴确立 等级制度， 作用：既保护贵族利益，又打破贵族的世袭特权，打击了贵族，为工商业奴隶主参与政权开辟了道路，为雅典政治民主化开辟道路（本条措施对工商业奴隶主最有利）。 ⑵创立 会议 作用： ★本质上反映了雅典贵族政治逐渐被民主政治取代。 ⑶组建民众法庭，实行陪审员(不分等级，抽签产生)制度 作用： 启示：梭伦改革后形成的执政官、公民大会、陪审法庭是近代三权分立政治体制的源头，首创了陪审员制。 ★三、评价： 1、特点： 2、历史意义： （1）经济： （2）政治： 3、历史局限：（1）贵族在国家政权中占据绝对优势，下层平民未享有充分的政治权利；（2）以血缘为基础的氏族制度残余仍然存在；（3）贵族与平民的矛盾没有得到根本解决。 四、雅典城邦民主政治的发展历程：（必修一） 梭伦改革——奠定基础；克里斯梯尼改革——确立；伯利克里改革——顶峰（“黄金时代”） 专题二 商鞅变法 一、背景：春秋战国时期的社会大变革 1.经济：铁器牛耕提高生产力，促进经济发展；井田制逐步瓦解，封建土地私有制确立。（社会生产力的发展是改革变法的根本原因） 2.政治：新兴地主阶级壮大，要求废除奴隶主贵族特权；各国竞相改革变法。 3.军事：诸侯争霸、兼并战争，需要“富国强兵”。（称霸天下的欲望是改革变法的直接动力） 4.思想文化：出现“百家争鸣”；法家学说（指导思想）顺应时代要求，成为思想武器。 5.内部环境：秦国落后，要求变法以增强国力。 6有利条件：国君权力集中、法家学说、尚武精神；历史机遇——三家分晋、“士人要求”。 7主观原因：孝公变法图强，重用商鞅 ★二、内容：（写出各项措施及其作用） 1、经济上： ⑴ ⑵ ⑶ 2、军事上： 政治上： ⑴ ⑵ 4风俗：塞私门之请”，移风易俗（分异令）——杜绝腐败滋生，增加小农户数量以增加赋税收入及其生产积极性。 ★三、评价：秦国强盛、影响深远 1、特点： 2、结果：“商鞅虽死，而秦卒行其法” 成功的原因： 作用：推动了秦国的社会进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础；对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用。 具体表现：（1）经济上： （2）政治上： （3）军事上： （4）综合国力：秦国已经成为富强之国。 专题三 北魏孝文帝改革 一、背景：5世纪后期 1、东晋时建代国，拓跋珪建魏，统一黄河流域，经济恢复，推动了畜牧经济向农业经济的转变，国家机构日益完备，北方民族大融合趋势出现 2、社会矛盾激化：①广大农民赋役负担沉重，阶级矛盾激化，农民起义不断； ②北魏统治者实行民族歧视政策，民族矛盾激化 3、冯太后与孝文帝深受汉文化影响，锐意改革 ★二、内容： 1、创新制度：（1）制定官吏俸禄制 （2）推行均田制： 前提： 目的： 作用： 2、迁都洛阳（原因：原都偏僻落后、北受柔然威胁、难以经略中原；目的：强化中原统治） 3、移风易俗：易汉服、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学 ★三、评价：促进民族大融合 1、结果：成功（原因：改革顺应生产力发展的趋势（根本原因）；符合民族融合趋势和各族人民愿望，符合统治者巩固统治的需要；孝文帝具有超人的胆略和卓越的见识，不畏困难。 2、性质：是冯太后和孝文帝自上而下掀起的一次改变北魏社会面貌的封建化改革运动 3、意义：（1）经济复苏和繁荣：农业、手工业、商业的发展；（2）政权封建化加速：尊儒崇经，兴办学校；恢复汉族礼乐制度；采纳汉族封建统治制度；（3）民族交流与融合：鲜卑劳动者和贵族分别成为农民和地主，汉族习俗成为主体，鲜卑文化与汉文化互相融合 专题四 王安石变法 一、背景：北宋中期 1、社会危机严重：（1）土地兼并严重，阶级矛盾尖锐，农民反抗斗