人教版七年级上册思想品德：_学习新天地方案研究.ppt

第二课 把握学习新节奏 第一框 学习新天地; 未来的文盲不再是不识字的人 ，而是没有学会学习的人。 ——阿尔文·托夫斯;1、了解初中学习的新特点，珍惜学习的大好时光。 2、学会管理自己的学习，找到适合自己的学习方法，懂得好的学习方法对自己学习的指导作用。 3、了解自己的学习方法，摸清老师的教学方式，适应不同老师不同的教学风格，在科学的方法中提高学习成绩。;互 动 探 究;初中学习和小学学习有什么不同？;学习新特点; 进入初中学习后，同学们都有了新的感受，你对初中学习生活有什么新感受？; 我在学习中遇到了许多困难，该怎么办？;1、学会自主学习：摆脱依赖性，主动学习。;板块三：了解自己的学习方式;你在什么情景下学习更愉快、效率更高？;1、学习方法本身没有好坏、优劣、对错之分。 2、每个人都有自己的学习方式、方法，所以不必要盲目地去模仿别人。 3、最重要的是自己认为用这种方法学得轻松、有趣，并且能达到满意的效果。你不妨试试不同的方法，但是不要用“死记硬背”这个方法。; 这个观点是正确的。每个人都有自己的学习方法，学习方法本身没有好坏和对错之分，关键是在自己的学习过程中，通过摸索和尝试、不断努力找到适合自己的学习方法，提高学习效率。;; 学生有不同的学习方法，老师的教学也有不同的特点。 在你所学的各门功课中，你最喜欢上什么课 ？为什么？; “我上英语课没专心听讲，英语老师当着那么多同学的面批评我，真不给面子！以后别想让我再学她的英语！”; “语文老师上课风趣幽默，我最喜欢上语文课了，越学越有信心！数学老师上课太严肃，没意思，上课不想听，作业也不会做，一点兴趣也没有。”;C;B; 3、歌曲《童年》中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。” 请你结合这段歌词和自己的实际，谈谈如何成为学习的管理者。 答案：我们应该学会自主学习，珍惜时光，并能够科学地安排时间，制订合理???学习计划，从而成为学习的管理者。;学习新特点;学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？;