依湖小学德育工作总结.doc

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依湖小学德育工作总结

依湖完小2011年下半期德育工作总结报告 光阴荏苒,转眼间,半学期在又我们的眼皮儿底下溜走了,回顾这半学期来,我校的德育工作也没有什么闪光点,但是也为学校的发展作出了一点小小的成绩。我们讲的德育工作包括了1.爱国主义教育 2.理想教育 3.集体主义教育 4.劳动教育 5.人道主义与社会公德教育 6.自觉纪律教育 7.民主与法制观念的教育 8.科学世界观和人生观教育。那么,俗话说,“德育为首”,一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校个方面的成绩。开展好德育工作,有利于学校良好班风的形成,有利于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促进。本学期, 我们学校德育工作在上级领导的支持下, 始终重视德育工作的开展,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育、自觉纪律教育为重点,全面推进安全文明行动,注意师德师风建设、班主任工作的开展、重视学生的养成教育。下面我就我们学校的德育工作做一个简单的总结:  一、加强师德队伍建设,树立师德典范 一个典型就是一面旗帜。这个学期我们学校借暑期培训的契机,继续狠抓班主任队伍建设,积极推进优秀班主任经验交流,使全体教师深受教育和鼓舞,学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。开展了评选活动,充分调动了教师的积极性,对教学工作起了一定的促进作用。二、强化思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。? ????1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每进行不定期的检查,通过及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。?2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过出版宣传栏国旗下的讲话形式生动的活动在开展爱国主义教育。培养热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。? ????3.通过国旗下的讲话、班会课等形式,组织习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使、知法、懂法、守法、用法。? ????4.加强的环保意识教育。结合学校学校的活动,号召们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过和出版专栏对进行环保教育,提高的环保意识和社会公德意识。美化清洁? 在总结德育工作成绩的同时,我们也应该看到一些不足,下面我就几个我们学校经常性发生的问题说一说: 1、不遵守学校规章制度 这时主要表现为:一是乱写乱画、乱擦,在学校的墙壁上、栏杆上乱写乱画,学校里出的通知、学生会公布的校务日志,出了以后擦掉。二是高年级的同学时有到网吧上网的习惯。现在的网上可以说应有尽有,一个人如果在网上好好地学习、正当地学习知识,那么可以自学成才,但是如果这个人在网上是学一些乱七八糟的东西或者是打游戏等等,那么就可以使这个人堕落。如果我们上网的时候是学一些有益的知识,学校是不会反对的,但是有哪一个同学是这样做的呢?有没有哪一个同学在上课遇到一些不解的问题或者不懂的问题到网上去查一查,学一学呢,是没有的,我们一坐到电脑上就是玩游戏。沉迷于网络游戏,那只能使人变得痴呆,使人堕落。记得在上几周国旗下讲话的时候,我就强调了不准上网,詹校长也强调了上网要怎样处罚。那么以后如果发现有去网吧上网的,一经查实,约不迁就,该怎么样处罚就怎么样处罚。 2、卫生观念不强 一是不爱护公共卫生,乱丢乱扔的现象十分的严重,虽然学校里经常讲,经常教育学生们要爱护卫生,保持卫生,可以说是天天讲、时时讲,而且学生会还经常抓,但效果并不是很好。屡禁不止,乱丢乱扔的现象还是到处可见。记得上两周,有一周下雨,花池里……二是不讲究个人卫生,随地吐痰这是主要表现之一,甚至于有些同学还往别人身上吐口水,痰本来就是很脏的,里面含有很的细菌…… 3、安全意识不强 这里主要表现为:一是爬高(包括爬铁门、栏杆、围墙、攀爬树枝、滑楼梯),铁门那里,非常危险。二是追赶打闹现象非常严重,(其危险性)。三是没有交通安全的意识,在上学和放学的路上,不注意交通安全,在马路上的中间行走,这是非常危险的。以上的不安全因素,虽然在我们学校没有重大的安全事故发生,但这些着实是重大的安全隐患。希望要引起同学们的高度重视和注意。 ???在下半期工作中,我们学校将对以上提到的不足方面要常抓不懈,让每个同学都行动起来,发现问题及时提醒,及时纠正。 总之,几多耕耘、几多收获,在全校教职工的共同努力下,德育工作取得了

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